Заняття співом для дітей 3 4 років. Дитина 4 роки

Навчання дітей співу

Про користь Співи для дітей сказано вже чимало. Ні для кого не секрет, що дане заняття не тільки розвиває слух і почуття ритму у дитини, але і сприяє поліпшенню пам'яті, розвиває талант до імпровізації, стимулює мовну діяльність. Дослідження показали, що діти, які займаються співом регулярно, більш спокійні і врівноважені. Заняття співом для дітей 3 4 років. Дитина 4 роки
Спів досить легко в засвоєнні, на відміну від музичних інструментів. Тому для того, щоб дитина змогла отримати задоволення від цього процесу, необхідно навчити його співати правильно.

Як навчити дитину співати?

Для початку дитина просто повинен полюбити дане заняття. Якщо малюк відмовляється займатися співом, то ні в якому разі не можна змушувати його робити це. Важливо, щоб дитина робила це з задоволенням, тільки тоді спів стане для нього корисним.

Другим етапом Навчання співу є тренування дихання. Значення дихання в співі можна порівняти з важливістю ролі смичка при грі на скрипці. Для цього батькам необхідно навчити дітей спеціальним вправам для тренування дихання. Наприклад:
- «насос» - запропонуйте малюкові надути невидимий повітряну кульку або м'ячик; - «вітер» - попросіте вашої дитини зобразити ротом пориви вітру. Вони повинні бути як різкі, так і спокійні. Тільки правильно дихання сприяє успішному навчанню даному виду мистецтва. Тепер ваша дитина готова заспівати.

Найчастіше, батьки, які не мають спеціалізованого музичної освіти, доручають постановку голосу своєї дитини тільки професіоналам. Це правильне рішення, тому що тільки педагог знає про тонкощі і особливості дитячого співу. Отже, ви вирішили віддати свого малюка на уроки вокалу.

Уроки вокалу для дітей

Діти починають займатися в таких гуртках зазвичай з 5-7 років. Але в деяких музичних студіях також проводять заняття і для дітей від 3 років. Такі заняття проводяться в ігровій формі і тривають приблизно 20-30 хвилин. Для більш старших дітей зазвичай пропонується два види Уроків вокалу: хоровий і індивідуальний .

На хорових уроках вокалу діти співають всі разом. Педагоги, з огляду на специфіку дитячого голосу і хорового співу, підберуть відповідний репертуар, який діти будуть виконувати з великим задоволенням. Індивідуальні уроки вокалу гарантують персональний підхід до кожного учня, а також підбір репертуару, враховуючи своєрідні особливості голосу дитини. Такі заняття тривають не більше одного академічного години.
Співайте на здоров'я!

Музика і танці

Якщо ваш непосида яскрава творча особистість, дайте йому можливість розвивати свої таланти вже в дитинстві! Заняття вокалом і навчання грі на фортепіано, а також заняття танцями - справжній подарунок маленькому унікуму, оскільки завдяки їм він вчиться висловлювати і контролювати свої емоції і враження, під час цих занять можна бути яскравим і неординарним, дати волю фантазії і творчого мислення.

Починати заняття вокалом і музикою для дітей можна з 3-х років. У цьому віці малюки фантастично відчувають ритм і мають набагато більш гострим слухом, ніж дорослі, їм потрібно просто допомогти зберегти і розвинути ці вміння. А заняття співом для малюків зміцнюють їх артикуляційний апарат, дозволяють освоїти техніки правильного дихання, благотворно впливаючи на загальний фізичний розвиток малюка.

Знайомство з дивовижним світом музичного мистецтва - це, по-перше, потужний інструмент для самопізнання дитини. Діти-дошкільнята не розуміють всіх почуттів, які вони відчувають, схильні до різного роду страхів і не завжди мають ефективного засобу для боротьби з ними. Заняття музикою і співом, які є базовими навичками самовираження дитини, дозволять йому відчути і пережити негативні емоції, «відпрацювати» їх і навчитися переключатися на більш продуктивні переживання. Музика і спів дуже ефективні для формування відчуття у малюка власної значущості, своєї унікальності та неповторності, обдарованості і таланту.

Звичайно, заняття співом і музикою в дитячому центрі «Непосиди» проходять для молодших дітей (3-4 роки) в ігровій формі, щоб стимулювати бажання освоювати навик без напруги і в задоволення, а для старших дітей (5-6 років) - вже приблизно до професійних занять музикою і співом. Часта зміна видів діяльності протягом уроку не тільки створює умови комфорту і гармонії для дітей, а й дозволяє дітям не втомлюватися, т. К. Їх не зовсім ще стійка увага постійно переключається викладачем на щось новеньке.

Все сказане вище актуально і для занять танцями для дітей, як хлопчиків, так і дівчаток. Навчання танцям в дитячому центрі «Непосиди» - це потужний стимул фізичного та емоційного розвитку малюка. Розвиток координації рухів, гнучкість, відчуття ритму, пластичність, рухливість - все це лише невелика частина плюсів, які отримує дитина, котра займається танцями. Саме завдяки заняттям танцям незграбний дитина, яка страждає перш за все психологічно, може відчути себе легко і вільно, може навчитися грації і плавності рухів. Рухливі діти завдяки заняттям танцями в «Непоседах» знаходять, куди виплеснути свою невгамовну енергію, відточують свої навички рухів.

Світ музики і танцю для малюка - світ, в якому малюк почуває себе комфортно і в якому немає обмежень.

Багато педагогів з небажанням беруть на заняття співом дітей дошкільного віку, особливо 3, 4 років. Нікітіна Оксана Олександрівна Педагог по вокалу з 17 річним стажем, автор методик з постановки голосу у дошкільнят виявляє основні причини і викладає їх в статті.

Багато професійні педагоги - вокалісти з небажанням беруть на Заняття вокалом дітей Дошкільного віку . особливо дітей 3, 4 років . Це пов'язано з поширеними помилками, що існують у педагогів зі співу.

Помилка 1 - ключично дихання у дітей в співі

Дійсно, до 11 років у дітей в мові переважає дихання верхнього і середнього дихального пояса, пов'язане з вузькістю дихальних шляхів при невеликої ємності легень. Багато педагогів зі співу вважають, що діти дошкільного віку не можуть освоїти вокальний (ніжнереберно-діафрагматіческій або черевної) тип вдиху, що виключає ефективну роботу діафрагми в співі і ставить під сумнів заняття постановкою голосу у дітей. Думка помилкова, але, на жаль, є досить поширеним.

Помилка 2 - Незрілість вокальних м'язів

Дійсно, всі м'язи дитини знаходяться в процесі росту, в тому числі і відповідають за Спів . Вокальні м'язи, які відіграють активну роль в співі дорослої людини, взагалі поки не сформовані, а знаходяться в загальній масі щіто-черпаловідних м'язів. Остаточне формування вокальних м'язів відбувається приблизно до 12 років. Ці факти ведуть педагогів по вокалу до думки, що Заняття співом з дітьми 3, 4 років не приносять користі в силу невеликого діапазону функціональних можливостей.

Твердження, на мій погляд, вкрай суперечливе. Крім безпосередньо звукообразов м'язів гортані, в процесі співу беруть участь системи дихання, артикуляції апарату, які активно впливають на якість співочого звуку і вимагають вокальної настройки.

Правильно «навчена» вокальна система дозволяє м'язам дитини працювати скоординовано, злагоджено, що веде до високих результатів в співі.

Помилка 3 - Відсутність музичного слуху, необхідного для занять співом

Багато педагогів - вокалісти з небажанням беруть на Заняття співом дітей 3, 4 Років з - за того, що малюки «не потрапляють в ноти». Музичний слух співака - це координація між тим, як ми чуємо звук і тим, як ми його співаємо. Точність виконання звуку в великій мірі залежить від злагодженості в роботі вокальних м'язів, а заняття співом - це і є не що інше, як довільне регулювання педагогом роботи м'язових систем. Тому, поряд з іншими вокальними координациями, музичний слух, в процесі занять співом у дітей, налагоджували автоматично і, як правило, досить швидко.

Помилка 4 - відсутність необхідного ступеня концентрації уваги

Дійсно, заняття постановкою голосу - це складний багатозадачність процес. Дитині під час уроку співу доводиться стежити за роботою дихання, артикуляції апарату, чистотою інтонування. Це складно навіть дорослій людині, а малюкові, на перший погляд, взагалі не під силу.

Не секрет, що діти дошкільного віку в цілому складно сприймають інформацію в умовах формалізованого уроку. Спираючись на те, що основний вид діяльності дошкільника - це гра і саме через гру відбувається найбільш ефективне сприйняття інформації, в вокальних заняттях з малюками педагогу - вокалісту необхідно не тільки розуміти вокальну завдання і вирішувати її в співі з учнем, але і наділяти спосіб вирішення вокальної завдання в ігрову форму. Для цього мною розроблена спеціалізована ігрова Вокальна методика для дітей 3,4 років.

Звичайно, Навчання співу дітей в грі . як правило, веде до необхідності використання спеціалізованого дидактичного матеріалу (іграшки, картки і т. д.), а це, до особливої підготовки до уроків співу і вкладення коштів. Але, використання спеціальних підходів в заняттях співом з дошкільнятами дозволяє педагогу концентрувати увагу дітей, підтримувати інтерес до занять і ефективно вирішувати педагогічні завдання.

Заняття професійним Співом З 3, 4 років досить велика рідкість. Однак, саме в цьому віці починають професійну підготовку, розвиваючи рухові навички в спорті - гімнастики, фігурному катанні, плаванні...

Вокальні навички - є різновидом рухових навичок і потребують ранній розвиток.

Читайте в наступних статтях:


Ротару :В 70 лет выгляжу на 45 благодаря простой методике...

Почему все аптеки молчат? Грибок ногтя боится как огня дешевого...

Алкоголику вместо кодирования подсыпьте незаметно 3-4 капли обычной…

Соломія Вітвіцька: живіт втягнувся за добу, вийшло 22 кг жиру! Їла це ...

Заросли папиллом на шее и в подмышках - признак наличия у вас...