Методики раннього розвитку дітей від року

Ростемо і розвиваємося

Як розвивати дитину. Раннє і всебічний розвиток дітей. Методики розвитку. Монтессорі, Доман, кубики Зайцева, посібники для розвитку, розвиваючі ігри. Ідеї ​​для виробів.

Методики раннього розвитку дітей від року

Будь-яка мама рано чи пізно задається питанням: як грати з дитиною так, щоб йому було не тільки цікаво, а й корисно? Чим зайняти малюка довгими зимовими вечорами, під час хвороби?
Напевно, вже ні для кого не секрет, що розвиток головного мозку у дитини безпосередньо пов'язане з розвитком дрібної моторики руки.
Про чудесні властивості дрібної моторики знали ще наші мудрі предки. З покоління в покоління передаються кумедні народні потішки: Ладушки-ладушки, Сорока - білобока та інші пальчикові ігри. Наш співвітчизник і педагог Василь Сухомлинський писав: Розум дитини перебуває на кінчиках його пальців. А відомий німецький вчений Еммануїл Кант називав руки видимою частиною півкуль головного мозку. Ручні навички успішно використовувала в роботі з дітьми італійський гуманіст і педагог, автор що стала всесвітньо відомою методики Марія Монтессорі.
Але вчені-фізіологи порівняно недавно підтвердили зв'язок інтелекту і ручних навичок: чим сучасніше дрібна моторика рук, тим краще розвинене логічне мислення крихти, його увагу, пам'ять і інтелект! Сучасна наука довела, що рухові імпульси рук впливають на формування мовних зон і позитивно діють на кору головного мозку дитини.
В ході численних досліджень було підтверджено зв'язок інтелектуального розвитку і палацовий моторики. В даний час педагоги, фахівці в області раннього розвитку, наполягають на тому, що розвиток інтелектуальних і розумових процесів необхідно починати з розвитку руху в пальцях кисті. Тому що розвитку кисті руки належить важлива роль у формуванні головного мозку і становленні мови, так як рука має найбільше представництво в корі головного мозку.

В арсеналі сучасної мами є чимало іграшок, розвиваючих дрібну моторику рук. До них відносять шнурівки, матрьошки, кубики, пазли, рамки-вкладиші, сортувальники, спеціальні панелі і різноманітні конструктори. Для людини непосвяченого це здається неймовірним. Яке відношення ці шнурки мають до мови моєї дитини? - подумає батько-скептик, стоячи в відділі розвиваючих іграшок. Однак без перебільшення можна сказати, що ці іграшки вчать дитину говорити!
На жаль, зараз весь цей розвиває інвентар коштує досить дорого, а для повноцінного розвитку малюка грати в них потрібно часто. Раджу проявити кмітливість і фантазію. Адже в будинку напевно знайдеться чимало підручних матеріалів, з яких можна змайструвати відмінні іграшки-саморобки, які нерідко перевершують за своїми розвиває властивості магазинні аналоги.

За статтею Наталії Самойленко, журнал Здорова сім'я

На наших сторінках ви знайдете:

Як допомогти розвитку малюків за допомогою сучасних методик

Ранній розвиток дітей на сьогоднішній день можливо завдяки застосуванню сучасних методик, а також використання інтерактивних іграшок, розвиваючих плакатів і кубиків. Педагоги рекомендують застосовувати методики раннього розвитку не тільки в дитячих садах і початкових класах, а починати впроваджувати їх практично з самого народження малюків, а саме - з того часу, як дитина здатна сприймати і запам'ятовувати нову інформацію в повному обсязі (приблизно з півроку життя).

Методики раннього розвитку дітей від року

Сучасні методики раннього розвитку дітей

На сьогоднішній день у молодих батьків є багатий вибір, як розвивати свого малюка, а нові методики раннього розвитку дозволяють займатися з немовлятами практично з самого народження.

  • Методика М. Монтессорі полягає в розвитку у дітей стимулу до самостійності. Всі заняття проводяться в ігровій формі, причому батьки не повинні робити вправи за малюка, завданням дорослих є лише надавати дітям своєчасну допомогу. Сенс занять по Монтессорі полягає в створенні для кожного малюка індивідуальної програми, що сприяє максимально швидкому розвитку всіх основних умінь. Оптимальним віком для початку занять з новонародженими вважається 8-10 місяців від народження.
  • За допомогою методики для раннього розвитку Г. Домана діти вчаться швидко запам'ятовувати нові предмети, букви і цифри. Суть занять в застосуванні спеціальних карток з зображеннями і назвами. Такий підхід сприяє стимуляції мозкової активності, а також розвиває всі види пам'яті, як фотографічну, так і слухову. Найкраще починати заняття для раннього розвитку з 6-7 місяців, вони ефективні у дітей аж до 3 років.
  • Методика раннього розвитку Зайцева заснована на застосуванні всіляких наочних посібників - кубиків, карток, таблиць, на додачу до цього заняття супроводжуються ігровими віршами, піснями та оповіданнями. Кубики Зайцева, наприклад, дозволяють швидко навчити дітей читати, адже в різних комплектах є кубики з однією літерою і різноманітними складами, що допомагає швидше запам'ятати як окремі літери, так і їх поєднання. Варто відзначити, що при використанні тільки цієї методики процес навчання буде проходити не дуже швидко, але при цьому даний метод вважається одним з найефективніших, оскільки дозволяє навчати навіть примхливих і не виявляють інтересу до навчання дітей.
  • В основу методики для раннього розвитку Нікітіних покладено ряд ігор, складність яких з часом зростає. Наприклад, вправи з цифрами починаються з вивчення однієї цифри, а з кожним наступним заняттям кількість цифр і операцій з ними зростає - таким чином навчання дітей рахунку проходить легко і швидко.
  • За допомогою методики раннього розвитку С. Лупан дітей можна долучити до пізнання навколишнього світу, причому процес проходить добровільно і захоплююче, оскільки всі завдання представлені у вигляді цікавих комбінацій і поєднань, а інформація подається в ігровій формі. Окрім нових знань малюки вчаться спілкуватися і працювати не тільки самостійно, але і в команді.

З огляду на той факт, що кожна дитина індивідуальна, програму розвитку потрібно підбирати відповідно до його уподобаннями і захопленнями. Дітям, що захоплюються тваринами і навколишнім світом, підійдуть методики Домана і Зайцева, а ось малюки, які люблять грати самостійно, з легкістю освоять вправи Монтессорі.

Методики раннього розвитку дітей від року

Переваги будь-якої методики раннього розвитку для дітей

Незалежно від того, яку методику ви виберете для своєї дитини, заняття з раннього віку мають чимало плюсів:

  • Постійне спілкування з батьками або іншими малюками дозволяє швидше вдосконалювати розмовний навик, що допомагає дитині швидше почати розмовляти;
  • Знайомство з буквами і цифрами, що допоможе малюкові навчитися читати і писати набагато раніше своїх однолітків;
  • Розвиток пам'яті, чому сприяє використання картинок, звукових додатків і їх комбінування;
  • Процес навчання із застосуванням наочних посібників допоможе дитині швидко адаптуватися до шкільної програми, де більшість завдань представлені саме в такій формі;
  • Можливість навчатися разом з батьками дозволяє підготувати дітей до роботи в команді, тому в колективі малюк з легкістю займе позицію лідера;
  • Вправи в ігровій формі дозволяють проводити навчання на підсвідомому рівні, тому в порівнянні зі звичайними уроками методики для раннього розвитку викликають інтерес у дітей будь-якого віку;
  • Застосування наочних матеріалів, наприклад, рахункових паличок, кубиків і геометричних фігурок, розвиває моторику пальчиків і в деякому роді замінює гімнастичні вправи;
  • Різноманітність вправ, представлених в курсі занять, сприяє захопленню малюка навчанням, оскільки заняття практично не повторюються, але кожне з наступних вправ містить деякі моменти попередніх, що дозволяє повторювати вже вивчений матеріал і вдосконалювати нові навички.

Науково доведено, що малюки, які займаються за сучасними методиками, більш підготовлені до шкільної програми, вчаться з більшим завзяттям і витрачають на процес пізнання нової інформації набагато менше часу. Ніякого секрету в цьому немає - справа в тому, що, починаючи навчання з самого раннього віку, малюк звикає до певного режиму і сприймає навчання, як гру, тому не противиться занять. Оптимальним варіантом стане комбінування різних методик з метою виявити найбільш прийнятні вправи для вашої дитини.

Поділіться в соціальних мережах!

Які існує методики раннього розвитку дітей

Методики раннього розвитку дітей від року

Тільки тобі вирішувати за якою методикою розвивати дитину і чи варто це робити взагалі shutterstock

До сучасним дітям пред'являється набагато більше вимог, ніж до попередніх поколінь малюків. У наш час батькам постійно нав'язується думка, що якщо посилено не займатися з дитиною до трьох років, то потім виховати з нього вундеркінда вже точно не вийде. Але наскільки виправданим і результативним є використання у вихованні дитини тієї чи іншої методики? Спробуємо розібратися.

Методика Монтессорі
Система навчання педагога-дефектолога Марії Монтессорі спочатку застосовувалася нею при роботі з ослабленими та хворими дітьми. Працюючи в дитячому саду, вона використовувала в своїй роботі іграшки, які створювала сама. Ці іграшки не тільки розважали дітей, а й допомагали їм розвивати дрібну моторику, уяву, образне мислення. Завдяки цьому в методиці Монтессорі дитина багато чому навчається самостійно. Спеціально створені картки, рамки, кубики сприяють швидкому розвитку дитини, тренують дрібну моторику, а значить, готують руку до листа. Результатом роботи Марії Монтессорі були успіхи в навчанні її вихованців - розумово відсталих дітей. Завдяки цій новаторською методикою вони змогли навчитися читати, рахувати і писати. Застосовувалася система Монтессорі і для розвитку здорових діток, і результати при цьому теж були вражаючими. Однак деякі фахівці відзначають, що дана методика емоційно бідна і заганяє дитини в жорсткі рамки навчального процесу. Система Монтессорі більше підійде діткам - глядачам, які сприймають більшу частину інформації візуально. Адже саме їм необхідна додаткова стимуляція відчутних відчуттів. Система ж Монтессорі про беспечівает широкий діапазон тактильних відчуттів.

Методика Глена Домана
Військовий лікар Глен Доман займався лікуванням і реабілітацією дітей, які перенесли травму головного мозку або мали тяжке ураження центральної нервової системи. Він вчив їх читанню і рахунку за допомогою спеціальних чорно-білих карток. На них були зображені слова і цифри і рівне їм кількість точок. Після підтвердження ефективності застосування методики у хворих дітей, Доман прийшов до висновку, що вона також може використовуватися і для навчання здорових діток. На картках Домана зображені тварини, рослини, відомі люди і т. Д. Суть методики полягає в демонстрації дитині цих зображень, кожне - протягом 5-10 секунд. Таким чином, батьки добиваються швидкого запам'ятовування тих чи інших зображень, що є своєрідним тренуванням мозку, яка значно розширює інтелектуальний потенціал людини. Однак в цій методиці є і свої мінуси. Хоча здатності мозку немовляти і дозволяють йому засвоювати масу інформації, але робиться це чисто автоматично. Дитина освоює читання і рахунок дуже швидко і в самому ранньому віці, але не розуміє ні складу чисел, ні їх черговість. Що стосується читання, то немає усвідомлення, що слово складається з окремих звуків і букв, малюк просто запам'ятовує графічне зображення слова. Звичайно, це дозволяє йому практично оволодіти технікою швидкочитання, але абсолютно позбавляє його емоційного плану сприйняття зображення. Головним завданням батьків є процес підкріплення сухих знань емоціями.

Думка фахівця: Е. А. Дударєва, логопед-дефектолог:
Щоб успішно користуватися цією методикою (як і будь-який інший розвиваючої методикою) треба дуже уважно спостерігати, чи подобається вона саме вашій дитині - і адаптувати до нього і його інтересам цю методику. Як правило, ця методика подобається дуже рідкісним дітям і найчастіше вони починають активно протестувати проти її застосування. Методику Домана треба застосовувати розумно, а ще краще поєднувати з іншими розвиваючими методиками, які сприяють розвитку творчого мислення.

Кубики Зайцева
Микола Зайцев створив методику навчання дітей за допомогою спеціальних кубиків і таблиць. Кубики, які використовуються під час навчання п про цій методиці, незвичайні - їх більше 50 і на їх гранях зображені не букви, а склади. Техніка навчання читання складами або складами (як їх називає сам автор), має на увазі швидке запам'ятовування їх звучання. При цьому дитині набагато легше складати склади в слова, а потім і в пропозиції. Мінусом методики можна вважати те, що дитина не розуміє, що кожен склад є злиттям тих чи інших букв і запам'ятовує буквосполучення як неподільний символ. До того ж в школі дитині доведеться зіткнутися з абсолютно іншою системою навчання читання. Правда, це питання може вирішуватися в приватному порядку з викладачем, так і запам'ятати окремі літери вже вміє читати дитині буде досить легко.

Вальдорфська система
Принципи вальдорфської педагогіки були розроблені німецьким філософом Рудольфом Штайнером. Сама система заснована з урахуванням вікових особливостей розвитку дитини і з використанням тільки природних матеріалів для роботи з учнями. Для раннього віку в вальдорфської системі велика увага приділяється ліплення, розвитку дрібної моторики, азам вишивання. Старші дітки займаються пошиття іграшок, різьбі по дереву, обробки каменю і т. Д. Обов'язковим елементом системи є евритмія - художнє музичний рух. Сюди відносяться різноманітні фізичні вправи, які вдосконалюють координацію між півкулями головного мозку. Ще один обов'язковий компонент вальдорфської системи - навчання грі на музичних інструментах. З самого початку діти навчаються грі на блок-флейті, а потім на фортепіано і на струнних інструментах. Мінусом системи вважається заборона на раннє навчання читанню і рахунку. За канонами методики, вчити буквах і цифрам дитини можна тільки з 7 років, так як раніше у нього ще не розвинене абстрактне мислення. Крім того, вальдорфские педагоги наполягають на виключенні з повсякденного побуту дитини телевізора, фабричних іграшок, штучних матеріалів в одязі і меблів. Таким чином, дитина виховується в кілька ізольованому і штучно створеному маленькому світі і під час вступу до школи він може випробувати справжній стрес.

Існує безліч методик раннього розвитку, кожна з яких робить упор на той чи інший аспект розвитку дитини. Але по-справжньому гармонійний розвиток малюка можливо тільки в атмосфері любові і поваги його точки зору з самого раннього віку. Більшість методик все-таки вимагають деякої адаптації саме до твоєї дитини і до прийнятих в сім'ї засадам.


Ротару :В 70 лет выгляжу на 45 благодаря простой методике...

Почему все аптеки молчат? Грибок ногтя боится как огня дешевого...

Алкоголику вместо кодирования подсыпьте незаметно 3-4 капли обычной…

Соломія Вітвіцька: живіт втягнувся за добу, вийшло 22 кг жиру! Їла це ...

Заросли папиллом на шее и в подмышках - признак наличия у вас...