Словесна гра дітей 6 7 років. Дитина 7 років

Дидактичні ігри (словесні) для дітей 5-6 років

Дидактичні ігри (словесні) для старших дошкільнят

Автор . Пашкова Лариса Олександрівна, вихователь логопедичної групи, МБДОУ «Шегарскій дитячий садок № 1 комбінованого виду»
Ігри можуть бути використані в процесі навчання, у виховній роботі. Даний матеріал рекомендований педагогам різних типів установ, в тому числі і додаткової освіти, вихователя, вчителям. Ігри призначені для дітей старшого віку. Ігри застосовувалися у вигляді окремих занять, ігор та вправ.

Мета. Розвиваємо фантазію і мовне творчість дітей; вчимо, якими інструментами користується столяр при роботі.
Опис гри. Ведучий загадує дітям загадки на задану тему. За швидкі і правильні відповіді гравцям видаються фішки. А в кінці гри, під час підрахунку, самий кмітливий отримує приз.

Кланяється, кланяється,
Прийде додому - розтягнеться.
(Сокира)

Зубастий звірок
Гризе зі свистом дубок.
(Пила)

Товстий тонкого поб'є,
Тонкий що-небудь приб'є.
(Молоток і цвях)

Дерев'яна річка,
Дерев'яний катерок,
А над катером струмує
Дерев'яний димок.
(Рубанок)

Гра «Весела олімпіада»

Мета. Вчимо дітей відгадувати загадки, закріплюємо навички мовлення - доказ, розвиваємо навички мовлення - опису.
Опис гри. Діти діляться на дві команди. Кожна команда придумує собі назву. Команди змагаються в відгадуванні загадок про спорт. Гравці повинні правильно відгадати загадку, довести відгадку, якщо можна обіграти. За кожну правильну відповідь команда отримує олімпійське кільце (обруч). Команда, першої набрала 5 кілець, оголошується переможницею.

Зростанням малий, та молодецький,
Від мене поскакав.
(М'яч)

Пливе білий гусак -
Черево дерев'яне,
Крило полотняне.
(Яхта)

Ллється річка - ми лежимо,
Лід на річці - ми біжимо.
(Ковзани)

Дерев'яні коні по снігу скачуть,
А в сніг не провалюються.
(Лижі)

Коли весна бере своє,
І струмочки біжать брязкаючи,
Я стрибаю через неї,
А вона - через мене.
(Скакалка)

По дорозі їдуть ноги
І біжать два колеса.
У загадки є відповідь:
Це мій...
(Велосипед)

Гра «Звуки переплуталися»

Мета. Готуємо дітей до звукового аналізу; розвиваємо слухову і зорову пам'ять.
Опис гри. Ведучий читає веселі вірші, навмисно помиляючись в словах. Дитина називає слово правильно і каже, якими звуками відрізняються пари слів.

Знайшла я зливі... кофточку,
Одягла Феня... кісточку.

Дозрів на дереві... каптан,
Взимку надів я... каштан.

На дерево сів... граф,
Живе в красивому будинку... грак.

Зазеленіли в парку... дітки,
І на прогулянку вийшли... гілки.

У лісі літають влітку... кішки,
Полюють на мишок... мошки.

Пазуристі у кицьки... тапки,
У Віки новенькі... лапки.

Далеко йти мені... пень,
Краще сяду я на... лінь.

Мета. Розвиває мовне творчість дітей.
Опис гри. Ведучий читає вірші без останнього слова. Діти повинні швидко підібрати відповідне слова. За кожну правильну відповідь дитина отримує фішку. Переможцем буде той, у кого більше фішок.

З неба все ковзають пушинки -
Сріблясті... (сніжинки)

Архітектори - творці
Будують чудові... (палаци)

Жив собі веселий гном.
Він в лісі побудував... (будинок)

В цьому будинку, ти мені вір,
замкнені надійно... (двері)

Затверділа снігу кірка,
Буде слизькій наша... (гірка)

У малятка - брязкальце
Дуже гучна... (іграшка)

Знає наша дітвора:
Хованки - найкраща... (гра)!

Консультація для батьків «Словесні ігри з дітьми 6-7 років»

Олена Ладигіна
Консультація для батьків «Словесні ігри з дітьми 6-7 років»

Мова дітей 6-7 років значно відрізняється від мови 4-5-річної дитини. У нормі в 6-7-річному віці діти правильно розрізняють звуки на слух, придумують слова на заданий звук, виділяють звуки з слова, з ряду складів або звуків, правильно вимовляють складні слова зі збігом приголосних, що складаються з трьох і більше складів: гудзик, акваріум, екскаватор, вимовляють речення, що складаються з 7 і більше слів, правильно вживають прості (в, на, з) і складні (близько, біля, через, з-під) прийменники в своїй промові, правильно узгоджують прикметники з іменниками, числівники з іменниками, утворюють слова за допомогою префіксів і суфіксів, розуміють звернену мова в повному обсязі. У цьому віці швидко поповнюється активний словник. Діти активно використовують у своїй промові синоніми, антоніми, видові і родові поняття. Уміють класифікувати предмети, знаходити «зайвий» предмет і обґрунтовувати свої дії. Діти 6-7 років самостійно можуть становити описовий і розповідний розповіді, розповіді за сюжетною картині, за серією сюжетних картин, переказувати казки. Свої думки вони висловлюють логічно, використовуючи складні речення з причинно-наслідковими союзами.

Пропоную словесні ігри, в які батьки можуть грати зі своїми дітьми вдома. Граючи в них, ви будете сприяти не тільки мовному розвитку вашої дитини, а й розвитку його уваги, мислення, логіки і пам'яті. Успіхів вам!

"Моє ім'я"

Правила гри:

Дорослий називає яке-небудь ім'я: чоловіче чи жіноче, дитина називає похідні імена від цього імені, використовуючи зменшувально-пестливі суфікси, різні закінчення. Потрібно підібрати якомога більше похідних імен.

Наприклад:

Маша (Марія, Маруся, Машуня, Машуля, Машенька, Машулька, Машулечка). Ваня (Іван, Ванюша, Ванюшка, Ванечка, Ванятка).

«Назви дитинчати»

Правила гри:

Дорослий називає тварину або звіра, дитина повинна назвати його дитинчати.

Наприклад:

Заєць - зайченя, вовк - вовченя, собака - щеня, корова - теля, вівця - ягня.

«Руху»

Правила гри:

Дорослий називає живий об'єкт: людини, тварина, птицю, дитина називає дієслова, що позначають руху цього об'єкта (як можна більше).

Наприклад:

Хлопчик (бігає, стрибає, йде, біжить, їде, скаче і т. Д.); качка (йде, летить, пливе).

«Чий, чия, чиє, чиї? »

Правила гри:

Дорослий називає словосполучення, що складається з двох іменників, дитина повинна змінити фразу, утворивши з одного іменника присвійний прикметник.

Наприклад:

Хвіст лисиці - лисий хвіст, шуба мами - мамина шуба, пальто бабусі - бабусине пальто, черевики тата - татові черевики.

«Слова - асоціації»

Правила гри:

Дорослий називає слово, дитина називає слова, які у нього асоціюються з цим словом.

Наприклад:

Ялинка (подарунки, Дід Мороз, Снігуронька, Новий Рік, зима, сніг, сніговик, заметіль, мороз, снігопад).

«Я вмію» ( «Я не вмію»)

Правила гри:

Дорослий, кидаючи м'яч дитині, вимовляє початок фрази: «Я вмію Або я не вмію...». Дитина ловить м'яч. Потім кидає його назад дорослому і озвучує, що він вміє (не вміє) робити і чому.

Наприклад:

Я не вмію їздити на велосипеді, тому що боюся впасти на асфальт і поранитися.

«Продовж речення»

Правила гри:

Дорослий вимовляє першу частину складного речення, дитина продовжує (вимовляє другу частину складного речення).

Наприклад:

Потрібно взяти в дорогу парасольку... (тому що може піти дощ). Жовте листя опадає з дерев... (тому що настала осінь).

Словесні ігри

Всім добрий день!
Сьогодні я хочу поділитися з вами декількома словесними іграми, які можна використовувати для розваги в Новий Рік!

1. Назвіть частину доби, яку я не назву.
Слухайте уважно: ранок, день, ніч (вечір).

Словесна гра дітей 6 7 років. Дитина 7 років

2. Назвіть число, яке я пропустила: один, два, три, п'ять, шість, сім, вісім, дев'ять, десять (чотири).

3. Назвіть день тижня, який я пропустила: понеділок, вівторок, середа, п'ятниця, субота, неділя (четвер).

4. Назвіть пору року, яке я не назвала: осінь, зима, літо (весна).

Словесна гра дітей 6 7 років. Дитина 7 років

5. Назви зайве слово, в ряду слів:
- зима, весна, середа, літо, осінь (середа)
- ранок, день, зима, ніч, вечір (зима)
- один, два, коло, три, чотири, п'ять (коло )
- плюс, мінус, п'ятниця, дорівнює, не дорівнює (п'ятниця)
- коло, квадрат, трикутник, грудень, прямокутник, овал (грудень).

6. Завдання-жарти:
- через паркан видно чотири заячих вуха. Скільки зайців за парканом? (два)
- на березі дозріли три яблука, а на дубі - два. Скільки яблук дозріло? (анітрохи, бо ні на березі, ні на дубі яблука не ростуть)
- скільки в порожньому стакані землянічек? (анітрохи, бо стакан порожній)
- йшли поросята, один попереду двох, один між двох, один позаду двох. Скільки йшло поросят? (три)
- у стіни стояли діжки, в кожній було по жабі. Якщо було сім діжок, скільки було в них жаб? (сім)
- огірок розрізали на три частини. Скільки зробили розрізів? (два)
- яке число задумав зайчик, якщо воно на один більше шести і на один менше восьми? (сім).

  • Що таке інтуїтивне малювання?
    Всім здрастуйте! Сьогодні я хочу розповісти про інтуїтивно малюванні, яке ще називають правополушарное малювання. Що це за малювання, дл.
  • Вправи для розвитку логічного мислення
    Всім Привіт! Сьогодні я хочу розповісти вам про вправи для розвитку логічного мислення. Що таке логічне мислення і чому його ну.
  • Гра для розвитку моторики і уваги
    Всім доброго часу доби! Сьогодні викладаю для Вас гру для розвитку моторики, уваги і пам'яті. Гра саморобна)) Для гри вам понад.

Марія (вчимося граючи).

13 01 2014
9:43

Лена, як мені з вухами загадки сподобалися, Дашко обов'язково зараз покажу!

13 01 2014
16:17

25 03 2014
14:50

Сподобалися ваші ігри, їх можна використовувати наприклад поки йдеш з дитиною в садок, щоб було веселіше! Дякуємо,

22 12 2014
00:30


Ротару :В 70 лет выгляжу на 45 благодаря простой методике...

Почему все аптеки молчат? Грибок ногтя боится как огня дешевого...

Алкоголику вместо кодирования подсыпьте незаметно 3-4 капли обычной…

Соломія Вітвіцька: живіт втягнувся за добу, вийшло 22 кг жиру! Їла це ...

Заросли папиллом на шее и в подмышках - признак наличия у вас...