Вплив мультфільмів на формування особистості дитини

Вплив мультфільмів на формування особистості дитини.

У свідомості дорослої людини мультфільм - це те, що призначене для дітей. Але у більшості думаючих батьків багато закордонних мультфільми викликають сумніви в їх безпеці для дитини. Але багато батьків дозволяють дивитися дитині мультики, які не дивилися самі. Ми сприймаємо мультфільм як казку. А казка - це те, що формує модель світу, відносин в ньому для дитини. Це образи мами і тата, друга і ворога, добра і зла, всього того, на що він буде орієнтуватися все життя. До речі, від цього виховання залежить, чи буде дитина допомагати вам в старості або здасть в будинок для людей похилого віку, думаючи, що так і треба. Дитина майже всю інформацію сприймає у вигляді образів. З цих образів він і будує свою модель світу. Найголовнішим «кубиком» в цій моделі є образ жінки, дівчата, дівчатка. Дивлячись на героїнь, дівчатка вбирають стереотипи майбутнього сексуальної поведінки, а у хлопчиків формується матриця, користуючись якою, він несвідомо буде вибирати супутницю життя, мати своїх майбутніх дітей. І мова йде більше про внутрішні, душевні якості, відображенням яких є зовнішність і образ дій мультяшних героїнь. Так виявляється чи вплив мультфільмів на дитину? Дослідники даного питання відібрали кілька зарубіжних мультфільмів і показали дитячих психологів. Вердикт, винесений психологами, виявився вкрай невтішним. Виявилося що героїні більшості американських мультфільмів сконструйовані таким чином, що систематичний перегляд дітьми таких мультиків з їх участю веде згасання функції продовження роду. Досягається це так. Образ жінки позбавляється романтики і таємниць, йде наділення його дорослим реалізмом, фізіологічністю, жорстокістю. Попутно висміюються традиційні для російського суспільства жіночі якості, ті самі, які постачають наші вітчизняні добрі мультики, це цнотливість, ніжність, сором'язливість, безкорисливість, скромність і материнство як таке. Те, що роблять американські мультфільми з нашими дітьми, поміщається в коротку формулювання: інтелектуальне розтління.

Як же досягається подібний ефект? Засоби дуже прості. Починається все з простого. Це колір персонажа і кольорове оформлення. Наприклад, розглянемо «Вінкс - школа чарівниць», де кілька дівчаток постійно перетворюються в фей. Колір цих персонажів має яскраві, отруйні фарби, а момент перетворення супроводжується частим мерехтінням різних кольорів на екрані (в цей момент дитина так занурений в картинку, що не реагує на заклики дорослого). Цей прийом експлуатує властивість дитячої психіки реагувати на все яскраве. У цей момент увагу дитини на 100% прикута до персонажа, який «веде» дитини за собою, не даючи можливості зупинитися і задуматися. Особи ж головних героїнь, при уважному перегляді кількох мультфільмів і невеликого аналізу, здадуться нам однаковими. Одне т теж особа при частому мерехтінні на екрані формує у дитини певний естетичний стереотип. Таким чином дівчинки будуть прагнути виглядати, як героїня американського мультика. А хлопчики будуть шукати собі супутницю, орієнтуючись на те ж саме. У західних мультфільмах романтичні герої наділяються атрибутами гніву, злоби і жорстокості. Ви можете собі уявити російську царівну жабу, яка б'ється, як мужик, або головну героїню з «Аленького квіточки», яка гнівається або лається? А ось принцеса з «Шрека» б'ється, і робить це зі смаком, весело і заразливо. Співоча Фіона своїм голосом вбиває птицю і смажить з її яєць сніданок. Це не просто сцена красивого вбивства, це девальвація (знецінення) життя. Цей епізод перекреслює всю систему дитячого уявлення про світ. Головна героїня наших казок не може бути підступною і жорстокою, вона не може вбити тварину. І чому наші героїні з жаб перетворюються в принцес, а в "Шреку» з принцеси в трольшу.

Існує безліч критеріїв, за якими можна порівнювати вплив старих радянських мультфільмів з американськими. Це і міжстатевих стосунків, і різноманітність образів і характерів, і сюжетні лінії. Можна багато сперечатися і міркувати на цю тему. Але факт залишається фактом. Є деякі мультфільми, які, незважаючи на давній термін виробництва, дуже подобаються і сучасному поколінню. Це «Ну, постривай!», «Малюк і Карлсон», «Кіт Леопольд», «Простквашіно», «Чебурашка», «Бременські музиканти», «Пригоди Незнайка» і багато інших. Крім того, деякі діснеївські мультфільми теж сприятливі, якщо батьки під час перегляду спілкуються з дитиною, пояснюючи, що добре, а що - погано. Зараз мало хто з батьків може зізнатися, що не подивився всі випуски «Маші і ведмедя». Дитина дивиться на реакцію батьків і сприймає все як належне. Вплив мультфільмів на дитину сильніше в два рази, якщо цей вплив перш проявилося на дорослому. Дитина впевнений: якщо мама і тато проводять більше часу перед телевізором і комп'ютера, а не за книгою, значить, так і треба. Потім батьки дивуються, що дитину неможливо посадити за книгу. А що тут дивного, якщо він не спостерігав вдома таку картину, як читають мама чи тато? Негативний вплив мультфільмів на дітей можна послабити або викорінити зовсім, якщо проводити з дитиною більше часу на прогулянках, читати з ним книги, робити аплікації, вважати різні предмети, доглядати за домашніми тваринами, малювати, вчити вірші, ходити в зоопарк, дозволяти грати у дворі з однолітками і не робити з нього домашнє рослина, яка здатна сприймати тільки віртуальний світ. Пам'ятайте, що в період формування дитина вбирає все, як губка. Постарайтеся оточити вашої дитини цікавими заняттями, добрими, веселими мультфільмами, яких повинно бути в міру, і можете бути впевненими - дитина буде щасливий. Будьте прикладом для своїх дітей, намагайтеся познайомити їх зі світом завдяки добру в різних його проявах. Дитина максимально щасливий, якщо мама і тато приділяють йому увагу, а мультфільм - це всього лише захист від дитячої самотності!

Сковороднікова Світлана Олександрівна - вихователь старшої групи.

21 жовтня 2014 о 13:51

Вплив мультиків на розвиток дитини

Досить часто, щоб мати можливість перепочити, батьки садять дітей перед телевізором і включають їм мультики. При цьому мами і тата зовсім не замислюються, який вплив на дитячу психіку може надати перегляд того чи іншого мультфільму. Давайте ж розберемося, що краще показувати нашим діткам? Старі, добрі і милі серцю радянські мультики або американські і японські мультсеріали?

Невже мультфільми можуть бути шкідливими? Не може такого бути, - скаже хтось.

А тим часом психологи стверджують, що далеко не всі мультики корисні для дитячої психіки. Деякі, особливо закордонні, мульти дітям дивитися вкрай шкідливо навіть в підлітковому віці, вони можуть формувати у дитини схильність до агресії, а також бути причиною різних залежностей, фобій і навіть психічних розладів. Досить навести для прикладу лише декілька гучних фактів.

  • Більше п'ятисот дітей дошкільного віку були госпіталізовані в Японії з симптомами епілепсії, а причиною послужив перегляд 38-ій серії мультсеріалу Покемони.
  • Прославилася на весь світ програма Телепузики була придумана і написана під впливом галюциногенних речовин.
  • У Росії батьки подали в суд позов на телеканал за трансляцію мультфільмів Гріффіни і Сімпсони, грунтуючись на затвердження психологів, що дані фільми розбещують дітей, викликають агресію і апатію.

Чи можна дивитися мультики дітям до 3-х років?

Фахівці не радять саджати дітей до трьох років перед екраном телевізора. І справа тут навіть не в згубному впливі випромінювання на дитячий зір. У цьому віці основні функції руху у дітей ще не сформовані, вони не вміють одночасно і рухатися, і тримати предмети, і чути, і дивитися. Тому маленькі дітки повністю занурюються в те, що відбувається на екрані, не рухаючись при цьому і не відволікаючись на сторонні предмети. А це в майбутньому може привести до проблем з промовою і зором, з рухом і зайвою вагою.

Які мультики краще дивитися діткам?

Смаки наших діток необхідно формувати з раннього дитинства. І навряд чи для цього підійдуть черепашки-ніндзя або людина-павук, на таких мультфільмах всебічно розвинену особистість виростити вкрай складно. Тому буде краще, якщо дитина буде дивитися старі і добрі радянські мультики. Такі мультфільми навчили добра не одне покоління. У них присутня настільки важливий виховний елемент, добре простежуються багато приказки та прислів'я, так як саме вони знаходяться в основі радянських мультиплікаційних фільмів. Наприклад: Дружба - велика сила, Один за всіх і всі за одного, Перемагай зло добром і т. Д.

За радянських часів абсолютно все мультиплікаційні фільми починали транслюватися тільки після проходження найжорстокішого контролю. Існувала сувора перевірка кожного кадру, щодо його впливу на дитячу психіку. Адже напевно ніхто не наважиться заперечувати, що такі мультики як Летючий корабель і Цветик-семицветик, В країні невивчених уроків і Мама для мамонтеня, Івашка з Палацу Піонерів і Вовка в тридев'ятому царстві, а також багато інших вчать дітей доброго і прекрасного, залишаючись при цьому комфортними для дитячої психіки.

Роль радянських мультфільмів на виховання і розвиток дитини дуже велика, вони впливають на:

  • Розвиток мови, адже саме в ранньому зрости діти повинні слухати і запам'ятовувати правильну, рідну і красиву мову;
  • Розвиток мислення, адже в радянських мультиках завжди є якась повчальна ситуація;
  • Розвиток уваги, уяви і пам'яті, адже мультики повністю захоплюють увагу дитини і змушують ненав'язливо запам'ятовувати речі, які напевно стануть в нагоді в майбутньому.

Але найголовніше, це моральне і естетичне виховання наших діток. А радянські мультфільми без сумнівів вчать бачити, любити і берегти красу навколишнього світу. І це факт!

Батьківські збори на тему «Вплив мультфільмів на формування особистості дитини»

Нормативні документи
до поточної сторінці »

З метою підвищення педагогічної компетентності батьків з питання грамотного підходу до перегляду мультфільмів і телепередач дітьми 28 лютого 2016 року в підготовчій до школи групі відбулися батьківські збори на тему Вплив мультфільмів на формування особистості дитини.

Проблема діти і телебачення хвилюють всіх: і батьків, і педагогів. Сьогодні майже для кожної дитини телебачення стало чимось на зразок іграшки або книги. Телевізійне вплив формує душу і розум дитини, виховує його смаки і погляди на світ. Внутрішній світ ще тільки складається, і істотну роль в його формуванні відіграє все, що діти отримують від дорослих: ігри, казки, спільні заняття, в тому числі і телевізійні передачі. Вони не тільки спосіб проведення часу, але і засіб виховання.
Багато батьків рано чи пізно замислюються над тим, який вплив чинять мультфільми на їхніх дітей. Велика частина продукції американської фабрики не безпечна, і багато хто відчуває, що є велика різниця між вітчизняними старими мультфільмами і зарубіжними (від американських до японських). На думку дитячого психолога Ірини Яківни Медведєвої, за цією відмінністю стоять глибокі розбіжності в картині світу. У виборі мультфільму треба бути обережніше, ніж у виборі книги, тому що зорові образи впливають на дитину набагато сильніше. Якщо говорити про радянських мультфільмах, то вони хороші тим, що в них відбивається нормальна для дитини, картина світу. В основі своїй вона православна, тому що зло в цій картині світу не вічне, а вічно - добро. І в цій добрій картині світу існує негативний персонаж, який, як правило, легко перевиховується. І виявляється, що він такий злісний тільки тому, що йому не вистачає тепла і доброти.

Вихователь Гусєва Євгенія Миколаївна впевнена, що батьки повинні знати, що не все, що хочеться дітям - корисно. Не можна пити багато газованої води, пхати пальці в розетку, чіпати вогонь, засовувати в рот голки. Ці істини для всіх очевидні, і батьки попереджають своїх діток від цього.

Так будьте ж послідовні у всьому!

Дитина має право на щасливе і спокійне дитинство - уберіг його від поганих мультфільмів!

Вплив мультфільмів на формування особистості дитини

Вплив мультфільмів на формування особистості дитини

28 січня 2016 р

Загальноросійський
Рейтинг
Шкільних сайтів

Рейтинг нашого сайту:
48.5 балів з 50 можливих

Сума за критерій:

  • Загальна інформація, інформаційно-комунікаційні сервіси - 13
  • Умови навчання та документи - 7
  • Юзабіліті / якість виконання сайту / зручність використання (перевіряється головна сторінка; при перевірці посилань з головної сторінки можуть бути перевірені другі сторінки) - 7.5
  • Інформація про адміністрацію ДС - 7.5
  • Інформація про педагогічних працівників - 8.5
  • Якість тексту (на головній сторінці; при перевірці посилань з головної сторінки можуть бути перевірені другі сторінки) - 5

Загальна сума балів - 48.5

Вплив мультфільмів на формування особистості дитини

Вплив мультфільмів на формування особистості дитини

Вплив мультфільмів на формування особистості дитини


Ротару :В 70 лет выгляжу на 45 благодаря простой методике...

Почему все аптеки молчат? Грибок ногтя боится как огня дешевого...

Алкоголику вместо кодирования подсыпьте незаметно 3-4 капли обычной…

Соломія Вітвіцька: живіт втягнувся за добу, вийшло 22 кг жиру! Їла це ...

Заросли папиллом на шее и в подмышках - признак наличия у вас...