Розваги дітей групи раннього віку

Поради фахівців

Подробиці Оновлене: 15 серпня 2016

Сценарій розваги для дітей раннього віку
Ми любимо казки!

Приб Данія Хатіповна,
Музичний керівник
Вищої
Кваліфікаційної категорії
Мадоу Дитячий садок № 363
Г. Перм

Завдання:
1.Поддержівать прагнення дитини до активності.
2.Закреплять сенсорні навички.
3.Развівать емоційну чуйність до музики.
4.Способствовать адаптації дитини до дитячого садка
Устаткування: Великий скринька з іграшками в ньому: Заєць великий - м'яка іграшка. Кішка, Гніздо - ваза з паперовими пташками на паличці від морозива по числу дітей. Дзвіночки по числу дітей в коробочці.
4 столи з кольоровим картоном за кількістю дітей - (килимки). Тарілочки з геометричними формами з того ж кольорового картону на килимку по числу контурів (заплатки). Кораблики з паперу орігамі по числу дітей
Хід заходу:
Ведучий: Проходьте, хлопці! Вставайте навколо мене і мами поряд
В тісноті, та не в образі! Давайте-но ми з вами привітаємося!
Доброго ранку, очі, ви прокинулися?
(погладимо очі)
Доброго ранку, щічки, ви прокинулися? (погладжують щічки)
Доброго ранку, ручки, ви прокинулися?
Доброго ранку, ніжки, ви прокинулися? (погладити ніжки)
Доброго ранку, сонечко!
Потягнемося до сонечка, ручки вгору! Посміхнулися!
Доброго ранку, ясним днем, ось як дружно ми живемо! (Махаємо в хороводі зчепленими руками).
Я казкарка, у мене є цілий скринька з казками.
Ну, ка, я його відкрию! (відкриває, дістає кішку)
Ой, кішечка! Яка біленька, у неї лапки в лапках цап царапки!
Ми погладимо кішці спинку
Будемо кицю пестити,
Будемо кицю чесати!
Пісня Кішка
Кицька до діток підійшла
Молочка просила, молочка просила
Мяу говорила, мяу, мяу, мяу!
Пригостили молочком, кицю поїла,
Пісеньку заспівала: мур, мур, мур!
Посидь. кішечка, а я далі казку расскажу -
Що ж в моєму скриньці ще є? (відкриває кришку)
Зайчик!
Співає: Заинька, зайка, маленький зайчик
Довгі вушка, швидкі ніжки
Зайка боягуз, діток боїться! Ой! (ховає за спину зайця)
Злякався, зайка, йди сюди. (дістає з-за спини зайця)
Ми з тобою станцюємо.
Танець-гра М. Картушин Трататушкі
1.Наші ручки трататушкі
Пограємо ми в хлопавки
Хлоп, хлоп, ще раз
Ми поплескаємо зараз!
2.Пальци, пальці, трататушкі (зайця посадити поруч, на стільчик)
Пограємо в барабушкі.
Бам, бам, ще раз,
Ми поплескаємо зараз!
3.Деткі з зайчиком, хлопці,
Пограємо в трататушкі
стриб, стриб! Ще раз!
Ось як весело у нас!
Казкарка:
А хто це там гарчить?
Хто там будиночок вартує?
(чутно тихе гарчання)
Лает, в будинок не пускає
Це песик, чорний носик!) (з'явився пес - дорослий персонаж)
Ну-ка, ну-ка, повернись,
Всім хлоп'ята здайся!
Співає:
До нас прийшла собачка,
Розумна собачка
З дітками грає, дуже голосно гавкає! (пес гавкає: Гав! Гав! Гав!)
Дружок, що ти нам приніс? Коробочку? (відкриває)
Як багато дзвіночків! Беріть, дітки, пограємо
(роздають дзвіночки).
Співають: пісня авторська
1.Колокольчік маленький
Весело дзвенить.
Дзвіночок маленький діток веселить (дзвенять)
Дінь, дінь, дінь
Діток веселить
2.Колокольчік маленький
За спиною моєї
Тихо, тихо сховається
За спиною моєї! (рука за спиною)
Дінь, дінь, дінь, знову задзвенів! (дзвенять)
3.Колокольчік маленький
Так втомився дзвеніти
Хоче він з хлоп'ята тихо посидіти
Баю бай, баю, бай, тихо засинай (тихіше співають)
(закривають долонькою дзвіночок. Після виконання пісні дзвіночки складають в коробочку до песику)
Наш Дружок відмінний пес
По двору гуляє - хочеш з дітками грати?
Треба діток наздоганяти! (Пес наздоганяє дітей)
Казкарка (дістає зі скрині):
Тут у мене гніздечко, а в ньому маленькі пташки!
Пташки співають, танцювати нас звуть!
(Роздають з песиком жовтих пташок з паперу на маленьких паличках)
Пісня
1.Прілетелі пташки,
Пташки невелички, все летіли, все літали,
Крилами махали. (ходять з пташкою в руці)
2.На доріжку сіли, зернятка поїли
Клю, лю, лю, лю,
Як я зернятка люблю! (стукають паличками по підлозі)
3.Пригают по гілках,
Щоб дивилися дітки,
Всі літали, всі літали,
Крилами махали! (гуляють з пташкою)

Молодці, хлопці, давайте пташок посадимо назад в гніздечко! (складають)
Пес:
Господарочка, втомився я. хочу додому, поспати, та килимок у мене дірявий, може хлопці допоможуть мені зашити заплатки на килимку?
(Показує картонний килимок)
Казкарка:
Так, наші хлопці добрі, вони допоможуть тобі. Ходімо за мною!
Ось на столі багато килимків треба підібрати до них заплатки.
В окремій зоні залу на 4х столах розкладена папір картон-це килимок кольоровий з вирізаними заздалегідь геометричними контурами: коло, трикутник, квадрат. На тарілочках лежать по вирізані заздалегідь геометричні форми. Дітям необхідно підібрати форму - латочку на килимок спільно з батьками.
Після того, як діти впораються із завданням, пес дякує дітей за роботу.
Пес:
Дякую за килимки, зашили дірочки, я вам за це кораблики зробив, беріть, а вдома можна в тазику запускати або у весняній калюжі!
Казкарка оцінює роботи, проводжає дітей із залу.

Література
1.Арапова М. А. Ігри з дітьми раннього віку. - М. 2008.
2.Дзержінская В. М. Музичне виховання дітей раннього віку. - М., 1989.
3.Лукіна Е. Н. Виховуємо малюка 2-3 років. - М. СФЕРА, 2008.

Сценарій розваги в групі раннього віку: «Свято повітряних куль і мильних бульбашок»

ЛЮДМИЛА ГАЛИНА
Сценарій розваги в групі раннього віку: «Свято повітряних куль і мильних бульбашок»

1. Розвивати пізнавальну діяльність;

2. Розвивати слухове увагу . активізувати мова дітей;

3. Створення Святкової обстановки . гарного настрою;

4. Залучити батьків до спільного Розваги ;

5. Доставити всім радість від спільного Свята .

Матеріал . змія з рукавичкою, Повітряні кулі . Мильні бульбашки .

Група прикрашається кулями (поки немає дітей, діти входять в Групу разом з батьками (всі разом розглядають кульки, в цей час лунає стукіт у двері і заходить клоун (переодягнений батько) .

Клоун . Привіт хлопці, знаєте хто я? Правильно я веселий, добрий клоун. А звуть мене Стьопа! Я дуже люблю співати, танцювати і грати з Повітряними кулями . ви?

Вихователь . Якщо ти так любиш грати, давай пограємо в ладушки?

Клоун . погоджується і грає. Молодці хлопці, а я до вас прийшов не один, у мене є кращий друг! Подивіться, ви його впізнали? Правильно змій, він теж дуже любить грати, зараз і з вами пограє.

У мене живе змія!

Хоч і немає у змійки ніжок,

Дуже швидко по доріжці

Широко відкривши свій рот

За хлопцями повзе

І зловить в цей раз не жаб, які не бабок

А діточок за ніс (змій по черзі вистачає діточок за ніс) .

Сподобалася вам моя змійка?

Вихователь . спасибі тобі клоун, дуже сподобалася. А не хотів би ти і з нами пограти? Запрошуємо всіх на веселу розминку.

Подивіться, як багато тут Повітряних куль давайте з ними пограємо.

(Гра з кулями, в цей час заходить зайка.

Зайка . здрастуйте, як у вас тут весело, я теж хочу з вами пограти.

Вихователь . Хлоп'ята запросимо зайчика пограти?

Зайка . я дуже люблю грати з Повітряними кулями . але ще більше люблю грати з Мильними бульбашками . а ви?

Клоун . Так, я теж люблю, і хлопці і батьки теж люблять грати з Мильними бульбашками . Правда?

Зайка . А у мене Мильних бульбашок вистачить на всіх (роздає всім Бульбашки ) .

(Всі разом пускають Мильні бульбашки і лопають )

Клоун . Як весело, на вашому Святі . правда, зайка?

Зайка . Та дуже весело.

Клоун . Нам зайчиком пора йти, але ми до вас ще прийдемо.

Вихователь . Добре ми будемо вас чекати, а зараз давайте на прощання пограємо з вами у великій Пузир .

Вставайте всі в коло (гра роздувати Пузир )

Після гри клоун і зайка прощаються з хлоп'ята і йдуть.

А на прощання дарують всім Повітряні кулі та мильні бульбашки .

Публікації по темі:

Конспект розваги в молодшій групі «Клоун Стьопа в гостях» Тема: «Клоун Стьопа в гостях». Завдання: 1. Розвивати пізнавальну діяльність; 2. Розвивати слухове увагу, активізувати мова дітей.

Розваги і свята для дітей 3-4 років в жовтні. Розваги і свята 1. Спортивне розвага «День здоров'я». Формувати початкові уявлення про здоровий спосіб життя. Формувати.

Сценарій фольклорного розваги для дітей групи раннього віку в дитячому садку

Розвага для дітей першої молодшої групи Веселі музики

Діти сидять півколом. Перед ними на столі ширма, за якою лежать ляльки (Петрушка, ведмедик, зайчик, коза, кішка), звучать іграшки, ударні інструменти (брязкальце, бубон, барабан, дерев'яні ложки, дзвіночок, металева паличка).

Вихователь . До вас, хлопці, прийшли веселі музиканти і принесли цікаві іграшки (сідає за стіл і починає показ).

Мене всі знають: я - Петрушка!

Завжди зі мною брязкальце!

Петрушка дзвенить брязкальцем під музику п'єси Петрушки М. Раухвергера (виповнюється 1-а частина).

Петрушка ховається за ширму. З'являється Мишка.

Я - ведмежа Миша.

Як дзвінко в бубон б'ю.

Мишка дзвенить, потім б'є в бубон під музику Бубен (російська народна мелодія, обробка М. Раухвергера).

Мишка ховається, і з'являється Зайчик.

А я - зайчик-попригайчік.

Дайте мені мій барабанчик!

Індивідуальне виконання дитиною пісні Барабан (слова А. Барабошкіна, музика Є. Тілічеевой).

Вихователь лівою рукою притримує невеликий барабан так, щоб його було видно дітям. Правою рукою водить ляльку. Зайка грає паличкою або лапами (звучить фортепіанна п'єса Барабан Г. Фріда).

Зайка ховається. З'являється коза.

Я - коза рогата,

Граю цілий день.

Дзвенить мій дзвіночок:

Дзень-дзень, дзень-дзень, Дилен!

Вихователь лівою рукою тримає дзвіночок, правою рукою водить ляльку, рівномірно б'ючи по дзвонику металевою паличкою (виповнюється п'єса Трикутник Т. Шутенко).

На ширмі з'являється кішка.

Я - сіренька кішка.

Зіграю вам на ложках.

Виповнюється російська народна мелодія Як у наших біля воріт, обробка Г. Ломової. Кішка, дотримуватися вихователем, грає ложками. Після цього проводиться музично-дидактична гра Вгадай, на чому граю. Хто з дітей дізнався інструмент, виходить і грає на ньому.

Схожі статті:

Ротару :В 70 лет выгляжу на 45 благодаря простой методике...

Почему все аптеки молчат? Грибок ногтя боится как огня дешевого...

Алкоголику вместо кодирования подсыпьте незаметно 3-4 капли обычной…

Соломія Вітвіцька: живіт втягнувся за добу, вийшло 22 кг жиру! Їла це ...

Заросли папиллом на шее и в подмышках - признак наличия у вас...