Якості особистості дитини школяра

Сильні сторони і позитивні якості школяра

Сильні сторони і позитивні якості школяра
Школа має можливість впливати на розвиток сильних сторін і позитивних якостей дитини. Очевидно, що в школі учні отримують безліч знань і навчальних навичок. Безсумнівно, що обсяг шкільного навантаження впливає на інтелектуальний розвиток.
На додаток до когнітивних (пов'язані з знаннями і психологічними процесами) і навчальним завданням, які ставить школа, вона забезпечує дітям неформальний навчальний план: від школярів очікується дотримання правил, співпраця з іншими учнями, повагу до влади і підготовка до того, щоб стати хорошими громадянами

Педагогу-психолога необхідно відзначити якості, які найкращим чином відображають природні здібності, позитивні риси характеру і особливі таланти дитини. Необхідно записувати в журнал поетапного зміни проблемної поведінки дитини, щоб включити в свій календарно-тематичний план.

• креслення
• фотографія
• запам'ятовування деталей
• малювання
• жива уява
• зорове уявлення
• читання карти
• орієнтування
• здатність до творчості

Логіка і мислення

• здатність до роботи з комп'ютером
• організованість
• здатності до вирішення завдань
• абстрактне мислення
• математика і цифри
• логічні ігри
• розшифровка кодів
• розсудливість
• здібності до наук
• кмітливість
• здатність швидко навчатися
• гостра пам'ять
• тямущість
• розум

• виконавські нахили
• вживання в роль
• гармонійність рухів
• танці
• сценічна майстерність
• будь-якої вид спорту
• фізична сила граціозність
• витривалість •
• тілесна гармонія
• спритність
• координація рухів

• гра на музичних інструментах
• спів
• ритміка
• запам'ятовування мелодій
• написання музики
• читання нот
• сприйняття музики

Особистість і риси характеру

• здатність до творчості
• ініціативність
• цілеспрямованість
• терплячість
• надійність
• чуйність
• сміливість
• уважність
• працьовитість
• легка пристосовність
• добродушність
• відповідальність
• благородство
• впевненість
• незалежність
• акуратність
• рішучість
• правдивість
• проникливість ніжність
• зрілість відкритість
• моторність
• оптимізм
• відданість
• серйозність
• чесність
• дисциплінованість
• прихильність
• сила характеру
• сумлінність

• дружелюбність
• лідерство
• прагнення допомогти
• добродушність
• захоплення спортом
• ввічливість
• порядність
• поступливість
• вміння бути в команді
• вміння виконувати що-небудь в колективі
• вміння ділитися
• здатність до співпереживання
• чуйність
• здатність до примирення
• веселість привабливість
• здатність до підтримки
• дотепність
• вміння слухати
• привабливість

• читання
• багатий словниковий запас
• вміння добре говорити запам'ятовування фактів
• вміння творчо писати
• поезія
• диспути
• вміння жартувати, смішити
• вміння розповідати

• акуратність
• привабливість
• ставність постави
• особливі риси

Ставлення до природи

• схильність спостерігати
• любов до тварин
• допитливість
• любов до туризму
• розвивальне колекціонування
Література:
1. 1. М. Борба. «Немає поганої поведінки: 38 моделей проблемної поведінки дитини і як з ним боротися. М. Вільямс, 2005
Школа хороших манер
Матеріал http: // www. psychologos. ru / articles / view / shkola_horoshih_maner
Школа хороших манер - один з методів виховання дітей і підлітків.
Оптимальний вік дітей - від 12 до 15 років. Можливо використовувати і в школах, і в інтернатах, хоча спочатку метод був придуманий для сімейного виховання.
Дітям вранці оголошується: «У вас починається Школа хороших манер. Ваше завдання кожен день вигадувати один простий пункт про свою поведінку, в першу чергу виражає дружні відносини один до одного або до батьків, а ввечері по цьому пункту ви ставите собі оцінку. Пункти можуть бути різними: привітати вранці всіх «Доброго ранку!» # 8593; з посмішкою, допомогти мамі накрити на стіл, звертатися один до одного ввічливо (НЕ Аська, а Ася) ... Кожен день ви додаєте собі новий пункт, а по всьому ставите оцінки. Всі пункти самі записуєте на комп'ютер. Поки з ранку не підведені підсумки минулого дня і не придуманий новий пункт, ніяких розваг - це перша справа дня ».
Підказки
• Якщо діти не можуть у вигадуванні нових пунктів, батьки іноді можуть їм допомогти, склавши свій, рекомендаційний список, з якого діти можуть щось вибирати.
• Чи доцільно включати в список справи з допомогою по дому, які і так раніше були на дітях (наприклад, сходити в магазин).
• Оцінку ставити не за «Я робив», а «Я зробив», і оцінювати об'єктивно, з позиції стороннього спостерігача. Чи не «Я сказала всім на добраніч», а «Мене почули всі, кому я побажала на добраніч!»

Як привести себе в порядок - це в першу чергу відвернути від негативних або інших непотрібних думок (переживань), зняти напругу і заспокоїтися. Зазвичай тут допомагають такі прийоми:
Вести щоденник
• робота з віруваннями
• емоційний щоденник
• що відбулося, обсяг втрат
• зошит позитивного досвіду
• написати прощення
Рухова активність
• спорт, танці, йога,
• прогулянка, секс
Викид негативу
• виговоритися
• викинути звинувачення
Розслаблення
• виспатися, аутотренінг
Дихання
• спів
• здивоване «Про?»
• рівне, подовжений видих
• проорал, різкі видихи
Зміна декорацій. Нові:
• обстановка. офіс-вулиця,
• оточення: улюблений, інша компанія
• роль, амплуа.
• точка зору. Обговоріть!
Якоря
• музичні
• харчові, кольору і запаху,
• спогадів
Подарунки
• «Потішити тушку»: манікюр, масаж, spa
• знаки уваги
• шопінг, ресторан, ласощі
• подарунки коханим


Рейтинг роботи: 3
Кількість відгуків: 0
Кількість переглядів: 9524
19.09 Олексій Гадав

2007-2016 Chitalnya. ru / Читальня. ру / Тлумачний словник / Енциклопедія літератора
Хата-читальня - літературний портал для сучасних російськомовних літераторів.
У хаті-читальні ви зможете знайти або опублікувати вірші, прозу та інші літературні різні жанри (публіцистика, літературна критика та ін.)

Всі авторські права на твори належать їх авторам і охороняються чинним законодавством. Літпортал Читальня. ру надає кожному авторові безкоштовний сервіс по публікації творів на підставі призначеного для користувача договору. Відповідальність за зміст творів закріплена за їх авторами.

Важливі моральні якості, яким потрібно навчити будь-якого школяра

Якості особистості дитини школяраПерше вересня - без сумніву, свято для будь-якого батька, чиє дитя вирушає в школу. Настає новий життєвий етап не тільки для дитини, але і для всієї родини. Але нам потрібно пам'ятати, що школа не дає всіх знань дитині, тому вихованням треба займатися самим батькам, не перекладаючи цю відповідальність на плечі вчителів.

Вихованню підростаючого покоління в Ісламі приділяється особлива увага. Сьогоднішні діти - це завтрашні дорослі, і від того, яким буде їхнє дитинство, багато в чому залежить те, яким буде завтрашній суспільство і завтрашні мусульмани. Виховання - дуже ємна тема, для обговорення і розгляду якої недостатньо навіть кількох десятків лекцій і статей. У цій же статті ми лише спробуємо звернути увагу наших читачів на деякі дуже важливі деталі. І спробуємо відповісти на питання: як прищепити нашим дітям, особливо хлопчикам, такі якості як: сміливість, відповідальність, самостійність, чесність і деякі інші?
Є багато різних методик їх розвитку, ми не будемо перераховувати їх всі і вдаватися в детальне обговорення, а обмежимося короткою згадкою з деякими прикладами з нашого повсякденного життя.

Вчіть цього дитину з раннього дитинства. Не бігайте постійно за ним з хусткою, витираючи їх нюні. Чи не привчайте їх ховатися за мамину спідницю або татову спину - вони не постійні. Необхідно надати їм можливість діяти самим, але під вашим наглядом і контролем. Наприклад, купуючи квитки, дозвольте синові передати ваші документи. Дозвольте йому самому вибрати і купити собі одяг і т. П. Не варто завжди робити це за нього зі словами: «я знаю краще...»

Навчіть дитину говорити правду завжди і всюди. Не кажіть їм, наприклад: "Сказав би, що у тебе немає цього, і вони б відстали" у той час як у нього «це» є. Замість цього навчіть їх прямо говорити «так» або «ні». Легше сказати «так» чи «ні», ніж потім шкодувати про це. Не кажіть дружині перед ними (та й без них): "Скажи, що мене немає", - можливо, ми й не помічаємо, але саме з цих дрібних деталей і формується майбутня особистість нашого чада. Тому будьте уважні - діти багато в чому буквально копіюють старших, особливо батька.

Сказав - зроби. Обіцяв - виконай. В першу чергу будьте самі такими і вчіть цього їх. Доручіть їм відповідно до їх віком і можливостями якусь відповідальну роботу. Наприклад, зробіть сина відповідальним за порядок у вашій бібліотеці, і вимагайте від нього відповідального підходу до цієї роботи, але і не забувайте заохочувати і добре відгукуватися про зроблене їм.

Розвивайте в них почуття гідності мусульманина і справжнього чоловіка, який знає ціну собі і вміє цінувати інших. Ніколи не принижуйте і не ображайте їх перед людьми. Багато хто, напевно, пам'ятають слова батька на свою адресу «бовдур», «неук» і т. Д. Дайте їм відчути свою значимість. Радьтеся з ними і уважно слухайте їх, навіть якщо рішення для себе ви вже прийняли. Вітайте їх привітанням Ісламу: «Ассаламу алейкум»! А якщо ви ще й «кунью» йому дасте, то це ще краще.

Розповідайте їм історії мужності і стійкості наших праведних предків. Не лякайте їх всякими "зараз за тобою Бубу прийде", намагаючись змусити заснути. Як свідчить латинське прислів'я, "потерпілий від вогню дитина боїться його завжди". Навчайте їх чоловічим видам спорту. Віддайте їх в яку-небудь спортивну секцію по боротьбі, дзюдо і т. Д. Це дасть їм крім фізичної витривалості ще й моральну стійкість перед труднощами. Нехай дізнаються на власному досвіді, що значить дивитися противнику в очі. Чи не наряджайте сина як дівчинку, віддаліть їх від усякої зніженості і жіночності, таких як жіночі зачіски, жести, манери і т. Д.

Впевненість перед аудиторією.

Виховуйте в них сміливість виступати перед аудиторією (це одне з дуже важливих якостей), розвивайте в них цю здатність. Беріть їх з собою на різні зустрічі, це розвиває їх проникливість і розум, дозволить їм навчитися тому, як потрібно поводитися зі старшими і гідними людьми. По можливості водите їх з собою на лекції і уроки в мечеті. Нехай мечеть стане їх другою домівкою. Адже ні для кого з нас не секрет, який вплив і роль надає мечеть на формування і розвиток мусульманина зокрема і мусульманського суспільства в цілому.

Цими кількома прикладами ми хотіли нагадати молодим батькам, що наше майбутнє в наших дітях, і воно з волі Всевишнього Аллаха частково залежить від нас, від того як ми їх виховаємо.

НІ? ЧЕН БЕЗ Т?? хідний? ЙР? Нерген? ТІЕШБЕЗ
  • Якості особистості дитини школяра
    Ш?? пекло? т - ?? нн? тк? Юл вул


    Якості особистості дитини школяра

    Позитивні якості школяра

    Сильні сторони і позитивні якості школяра
    Школа має можливість впливати на розвиток сильних сторін і позитивних якостей дитини. Очевидно, що в школі учні отримують безліч знань і навчальних навичок. Безсумнівно, що обсяг шкільного навантаження впливає на інтелектуальний розвиток.
    На додаток до когнітивних (пов'язані з знаннями і психологічними процесами) і навчальним завданням, які ставить школа, вона забезпечує дітям неформальний навчальний план: від школярів очікується дотримання правил, співпраця з іншими учнями, повагу до влади і підготовка до того, щоб стати хорошими громадянами

    Педагогу-психолога необхідно відзначити якості, які найкращим чином відображають природні здібності, позитивні риси характеру і особливі таланти дитини. Необхідно записувати в журнал поетапного зміни проблемної поведінки дитини, щоб включити в свій календарно-тематичний план.

    • креслення
    • фотографія
    • запам'ятовування деталей
    • малювання
    • жива уява
    • зорове уявлення
    • читання карти
    • орієнтування
    • здатність до творчості

    Логіка і мислення

    • здатність до роботи з комп'ютером
    • організованість
    • здатності до вирішення завдань
    • абстрактне мислення
    • математика і цифри
    • логічні ігри
    • розшифровка кодів
    • розсудливість
    • здібності до наук
    • кмітливість
    • здатність швидко навчатися
    • гостра пам'ять
    • тямущість
    • розум

    • виконавські нахили
    • вживання в роль
    • гармонійність рухів
    • танці
    • сценічна майстерність
    • будь-якої вид спорту
    • фізична сила граціозність
    • витривалість •
    • тілесна гармонія
    • спритність
    • координація рухів

    • гра на музичних інструментах
    • спів
    • ритміка
    • запам'ятовування мелодій
    • написання музики
    • читання нот
    • сприйняття музики

    Особистість і риси характеру

    • здатність до творчості
    • ініціативність
    • цілеспрямованість
    • терплячість
    • надійність
    • чуйність
    • сміливість
    • уважність
    • працьовитість
    • легка пристосовність
    • добродушність
    • відповідальність
    • благородство
    • впевненість
    • незалежність
    • акуратність
    • рішучість
    • правдивість
    • проникливість ніжність
    • зрілість відкритість
    • моторність
    • оптимізм
    • відданість
    • серйозність
    • чесність
    • дисциплінованість
    • прихильність
    • сила характеру
    • сумлінність

    • дружелюбність
    • лідерство
    • прагнення допомогти
    • добродушність
    • захоплення спортом
    • ввічливість
    • порядність
    • поступливість
    • вміння бути в команді
    • вміння виконувати що-небудь в колективі
    • вміння ділитися
    • здатність до співпереживання
    • чуйність
    • здатність до примирення
    • веселість привабливість
    • здатність до підтримки
    • дотепність
    • вміння слухати
    • привабливість

    • читання
    • багатий словниковий запас
    • вміння добре говорити запам'ятовування фактів
    • вміння творчо писати
    • поезія
    • диспути
    • вміння жартувати, смішити
    • вміння розповідати

    • акуратність
    • привабливість
    • ставність постави
    • особливі риси

    Ставлення до природи

    • схильність спостерігати
    • любов до тварин
    • допитливість
    • любов до туризму
    • розвивальне колекціонування
    Література:
    1. 1. М. Борба. «Немає поганої поведінки: 38 моделей проблемної поведінки дитини і як з ним боротися. М. Вільямс, 2005


    Виховання: добре і погано
    http: // www. psychologos. ru / articles / view / vospitanie_horosho_i_ploho
    яке відношення ви б хотіли виховувати в дітях по відношенню до таких питань, чому і на який ефект для життя дитини розраховуєте з такою позицією хочете онуків (тобто, що б у цієї дитини теж були дитиною, якщо це чужий дитина):
    - Повага до старших
    - Повага до сили
    - Повага до мудрості
    - Повага до правил
    - Повага до громадської думки
    - Статеві зносини
    - Еротика і флірт (свої і сприймаються)
    - Романтичні стосунки
    - ставлення з протилежною статтю
    - Сім'я
    - Власність
    - Честь
    - Релігія
    - Це рковь
    - Бог і Віра
    - Батьківщина
    - Рідна країна
    - Громадянська позиція
    - Служба в армії
    - Ставлення до державної влади, суспільного ладу
    - Цивільні права
    - Правда
    - Краса
    - Дружба
    - Гроші
    - Свобода
    - Кайф, гострі відчуття
    А також важливість в житті цих понять :
    Загинути - це значить, що варто ризикнути своїм життям, або здоров'ям (в тому числі, перебуванням у шкідливих умовах середовища) заради...
    - Загинути заради близьких
    - Загинути заради любові
    - Загинути заради Батьківщини
    - Загинути заради своїх дітей
    - Загинути заради Бога і Віри
    - Загинути, захищаючи свою влас венность
    - Загинути, захищаючи свою честь
    - Загинути, захищаючи свої цивільні права
    - Загинути, захищаючи правду (за праве діло)
    - Загинути, заради краси
    - Загинути заради захисту друзів
    - Загинути заради грошей
    - Загинути заради свободи
    - Загинути заради гострих відчуттів, кайфу
    Убити - це значить бути готовим забрати чуже життя, або здоров'я (необов'язково у вигляді нанесення ударів, але, наприклад, посадивши у в'язницю, або не попередивши про небезпеку) заради...
    - Вбити заради захисту близьких
    - Вбити заради захисту любові
    - Вбити заради захисту Батьківщини
    - вбити заради захисту свої дітей
    - Вбити заради захисту Бога і Віри
    - Вбити заради захисту власності
    - Вбити заради захисту честі
    - Вбити заради захисту цивільних прав
    - Вбити заради захисту правди
    - Вбити заради захисту прекрасного
    - Вбити заради захисту одного
    - Вбити заради захисту матеріальних цінностей, грошей
    - Вбити заради захисту свободи
    - Вбити заради захисту приємних або гострих відчуттів
    А також, до яких пір людини можна виховувати?
    Особливо повторю, що у відповідь важливо включити той ефект, який ви хочете досягти таким вихованням.

    Copyright: Гадав Олексій Веніамінович. 2011
    Свидетельство о публикации №211091901323


  • Ротару :В 70 лет выгляжу на 45 благодаря простой методике...

    Почему все аптеки молчат? Грибок ногтя боится как огня дешевого...

    Алкоголику вместо кодирования подсыпьте незаметно 3-4 капли обычной…

    Соломія Вітвіцька: живіт втягнувся за добу, вийшло 22 кг жиру! Їла це ...

    Заросли папиллом на шее и в подмышках - признак наличия у вас...