Виховання дітей зі схильністю до суїцидальної поведінки

Профілактика суїцидальної поведінки дітей в вечірньої (змінної) середньої загальноосвітньої школи

1.Виявленіе сімей, які перебувають у важкій життєвій ситуації. Постановка соціального діагнозу. Формування бази даних по сім'ям "групи ризику".

2.Індівідуальная робота з кожним з батьків по відновленню стосунків у сім'ї або зміни відносин в сім'ї.

Індивідуальні бесіди з батьками з питання особистісних особливостей дитини з урахуванням її темпераменту.

3. Проведення батьківського лекторію про відповідальність батьків за виховання неповнолітніх.

Теми лекцій: "Взаємовідносини в сім'ї-відображення в дитині", "Права і обов'язки сім'ї", "Шляхи вирішення конфліктних ситуацій", "Десять помилок у вихованні, які всі коли-небудь робили", "Безконтрольність вільного часу - основна причина вчинення правопорушень "," Подивися уважно на свою дитину ".

4. Організація роботи з профілактики суїцидальних проявів:

- спільне спостереження за родиною, залучення суб'єктів профілактики для роботи сім'єю;

- проведення спільних батьківських зборів;

- організація спільних з батьками заходів (загальношкільні класні години)

5.Діагностіка сімейного виховання (анкетування, тест-опитувальник).

6.Індівідуальние сімейні консультації з проблеми дитячо-батьківських взаємин, міжособистісним особливостям

7.Коллектівние класні години та загальношкільні заходи, спрямовані на профілактику суїцидальних проявів, із залученням інспекторів ПДН ОМВД і ЛОВД.

8.Классние годинник із залученням батьків та використанням ІКТ

9.Псіхолого-медико-педагогічна освіта батьків.

Запрошення на класні години докторів ЦРЛ, інформаційна бесіда з учнями та їх батьками.

Соціальний педагог, класний керівник

Прогнозовані результати реалізації Програми

Реалізація Програми по профілактиці суїцидальної поведінки покликана сприяти формуванню в учнів соціально-стійкого поведінки, адекватної реакції на події, що відбуваються; вмінню розуміти причини власної поведінки і поведінки іншої людини; розуміння особистої відповідальності; поваги і дотримання прав і законів; правової культури та законослухняності. Відносно батьків учнів дана Програма сприяє формуванню об'єктивної оцінки міжособистісних взаємин і відповідальності батьків у питаннях виховання неповнолітніх.

В результаті реалізації Програми можливе зниження чисельності учнів, які вчинили суїциди.

Координація та контроль за реалізацією Програми

Координація та контроль за реалізацією Програми покладено на МБОУ "Вечірня школа", яка:

- здійснює організаційне, інформаційне та науково-методичне забезпечення Програми;

- аналізує хід виконання плану дій щодо реалізації Програми.

Виконавець Програми (МБОУ "Вечірня школа") несе відповідальність за своєчасне виконання зазначених заходів. Контроль за виконанням Програми здійснює адміністрація школи, відділ освіти, КДН і ЗП при адміністрації МО "Бологовський район".

За результатами реалізації Програми виконавці Програми щорічно заслуховуються на засіданні Координаційної ради Адміністрації МО "Бологовський район" із запрошенням батьківської громадськості, правоохоронних органів, представників прокуратури, комісії у справах неповнолітніх і інших зацікавлених організацій.

1. Бережковській Е. Чим і як захоплюються підлітки // Шкільний психолог, 2005, №1

2. Борщевіцкая Л. Психологічний час "Як навчитися жити без бійки" // Шкільний психолог, 2006, №10.

3. Галушина Е. Комарова О. Гра для підлітків "У чому сенс життя" // Шкільний психолог, 2005, №5.

4. Євграфова Т. У нас новенький! // Шкільний психолог, 2005, №20.

5. Іванова В. Серце // Шкільний психолог, 2004, №17.

6. Кузнєцов Д. демобилизируется тривожність: деякі причини і форми прояву невротичних розладів у сучасних старшокласників // Шкільний психолог, 2005, №2.

7. Манеліс Н. Психологічний клімат в класі // Шкільний психолог, 2001., №10, 12, 16, 19.

8. Ожегов С. І. словник російської мови. / Под ред. Н. Ю. Шведовой. +1984.

9. Профілактика суїцидальної поведінки. Методичні рекомендації. Упоряд. А. Г. Абрумова і В. А. Тіхоненко. М. 1980.

10. Синягин Ю. В. Синягина Н. Ю. Дитячий суїцид. Психологічний погляд. КАРО, С - П. 2006. - 176 с.

11. Стішенок І. Друзі // Шкільний психолог, 2010 №19

12. Стішенок І. Дві планети // Шкільний психолог, 2010 №20

13. Соболєва А. Профілактика конфліктних ситуацій і боротьба з ними // Шкільний психолог, 2004, №40, 41, 42.

14. Стебенєва Н, Королева Н. Програма психолого-педагогічних заходів для випускників в період підготовки до ЄДІ "Шлях до успіху" // Шкільний психолог, 2008, №14

15. Тимашова Л. Листівка від самотності // Шкільний психолог, 2003 №39

16. Фомінова А. Як поліпшити настрої. Вивчення способів саморегуляції емоційного стану. Шкільний психолог, 2006, №2

17. Фесенко Н, Олейка Н. Акція "Лист матері" // Шкільний психолог, 2008, №16

18. Фалькович Т. А. Висоцька Н. В. Толстоухова Н. С. Підлітки ХХI століття. Психолого-педагогічна робота в кризових ситуаціях: 8-11 класи. - М. ВАКО, 2006. - 256 с. - (Педагогіка. Психологія. Управління).

19. Шашкова З. Ти і я - такі різні. Заняття для підлітків 11-12 років // Шкільний психолог, 2002 №11.

Проблеми та ресурсні можливості організації профілактичної роботи з дітьми та підлітками, схильними до суїцидальної поведінки, в школі Problems and resources of organization of preventive work with children and teenagers prone to suicidal behavior in school Текст наукової статті за фахом Психологія

автори
  • Шмачіліна-Цибенко Світлана Віталіївна

Випуск № 8/2015

коди
  • ДРНТІ: 15 - Психологія
  • ВАК РФ: 19.00.00
  • УДK: 159.9
  • Зазначені автором: УДК: 372: 343.614
Статистика за статтею
  • СУИЦИД,
  • Суїцидентів,
  • Суїцидального подростка,
  • ДІАГНОСТИКА ВИЯВЛЕННЯ,
  • КОМПЛЕКСНА ДІАГНОСТИКА,
  • ПРОФІЛАКТИЧНА РОБОТА,
  • SUICIDE,
  • SUICIDER,
  • SUICIDAL ADOLESCENTS,
  • DETECTION DIAGNOSTICS,
  • COMPLEX DIAGNOSTICS,
  • PREVENTIVE WORK

Анотація
наукової статті з психології, автор наукової роботи - Шмачіліна-Цибенко Світлана Віталіївна

У статті аналізуються причини і фактори суїцидальної спрямованості дітей і підлітків, підкреслюється важливість організації комплексної діагностики на предмет виявлення дітей групи ризику, схильних до суїцидальної поведінки. Встановлено ресурсні можливості профілактики суїцидальної поведінки на різних щаблях освітнього процесу, пропонуються шляхи вирішення даної проблеми.

Abstract 2015 year, VAK speciality - 19.00.00, author - Shmachilina-tsibenko Svetlana Vitalievna

The article analyses the causes and factors of suicidal ideation of children and teenagers, highlighting the value of the complex diagnostics aimed to identify children from risk groups prone to suicidal behavior. The author considers the resources of the suicidal behavior prevention in different stages of educational process, suggests the ways of solving this problem.

Наукова стаття за фахом Психологія з наукового журналу Теорія і практика суспільного розвитку, Шмачіліна-Цибенко Світлана Віталіївна

Скопіюйте отформатированную бібліографічне посилання через буфер обміну або перейдіть по одній з посилань для імпорту в Менеджер бібліографій.

Шмачіліна-Цибенко Світлана Віталіївна Проблеми та ресурсні можливості організації профілактичної роботи з дітьми та підлітками, схильними до суїцидальної поведінки, в школі // Теорія і практика суспільного розвитку. 2015. №8. URL: http: // cyberleninka. ru / article / n / problemy-i-resursnye-vozmozhnosti-organizatsii-profilakticheskoy-raboty-s-detmi-i-podrostkami-sklonnymi-k-suitsidalnomu-povedeniyu-v (дата звернення: 12.10).

Шмачіліна-Цибенко Світлана Віталіївна Проблеми та ресурсні можливості організації профілактичної роботи з дітьми та підлітками, схильними до суїцидальної поведінки, в школі Теорія і практика суспільного розвитку (2015). URL: http: // cyberleninka. ru / article / n / problemy-i-resursnye-vozmozhnosti-organizatsii-profilakticheskoy-raboty-s-detmi-i-podrostkami-sklonnymi-k-suitsidalnomu-povedeniyu-v (дата звернення: 12.10).

Шмачіліна-Цибенко Світлана Віталіївна (2015). Проблеми та ресурсні можливості організації профілактичної роботи з дітьми та підлітками, схильними до суїцидальної поведінки, в школі. Теорія і практика суспільного розвитку URL: http: // cyberleninka. ru / article / n / problemy-i-resursnye-vozmozhnosti-organizatsii-profilakticheskoy-raboty-s-detmi-i-podrostkami-sklonnymi-k-suitsidalnomu-povedeniyu-v (дата звернення: 12.10).

Скопіюйте отформатированную бібліографічне посилання через буфер обміну або перейдіть по одній з посилань для імпорту в Менеджер бібліографій.

Шмачіліна-Цибенко Світлана Віталіївна Проблеми та ресурсні можливості організації профілактичної роботи з дітьми та підлітками, схильними до суїцидальної поведінки, в школі // Теорія і практика суспільного розвитку. 2015. №8 С.187-191.

Шмачіліна-Цибенко Світлана Віталіївна Проблеми та ресурсні можливості організації профілактичної роботи з дітьми та підлітками, схильними до суїцидальної поведінки, в школі Теорія і практика суспільного розвитку (2015).

Шмачіліна-Цибенко Світлана Віталіївна (2015). Проблеми та ресурсні можливості організації профілактичної роботи з дітьми та підлітками, схильними до суїцидальної поведінки, в школі. Теорія і практика суспільного розвитку

Корекційна робота з дітьми, схильними до суїциду

Подібні документи

Історія виникнення і основні поняття суїциду. Основні причини і фактори суїцидальної поведінки. Етапи суїцидальних клієнтів. Види і профілактика суїцидальної поведінки. Консультування депресивних клієнтів, які висловлюють суїцидні наміри.

Курсова робота, доданий 06.03

Поняття і типи суїциду, його причини. Мотиви суїцидальної поведінки дітей та підлітків. Словесні, поведінкові та ситуаційні ознаки суїциду. Поради психолога для батьків підлітка, який зважився на самогубство. Слова, які потрібно сказати дитині.

Презентація, доданий 28.11

Суїцид як хвороба цивілізації. Особливості та частота прояву суїцидальних патологій. Різновиди суїцидальної поведінки, саморуйнівної поведінки. Способи і засоби самогубства. Фактори, що підштовхують на вчинення суїциду, його профілактика.

Курсова робота, доданий 27.12

Поняття і сутність проблеми психології суїцидента. Соціально-психологічні чинники суїциду у військовій частині, психопрофілактична робота з особами, схильними до S-ризику; рекомендації щодо запобігання суїцидального ризику в Збройних Силах.

Дипломна робота, доданий 24.11

Діагностика, превенція і профілактика суїциду. Ноогенного невроз. Статистика підліткових суїцидів в Росії. Ймовірні методи запобігання суїцидальних спроб в молодіжному середовищі. Молодіжний суїцид - соціальна проблема.

Реферат, доданий 17.06

Порівняння особливостей емоційного розвитку дітей 4-6 років, які виховуються у приватному та державному групі дитячого садка. Експериментальне дослідження впливу корекційної роботи на зниження тривожності, агресивності і страхів у дітей.

Дипломна робота, доданий 21.01

Психо-фізіологічна характеристика мовленнєвої діяльності. Закономірності, причини та характеристика затримки розвитку мови у дітей, їх логопедичні обстеження. Методики дослідження рівня мови. Досвідчена робота з розвитку мовлення у молодших школярів.

Дипломна робота, доданий 08.05

Основні психологічні підходи до дослідження суїциду. Причини суїцидальної поведінки. Проблема суїцидальної поведінки сучасної молоді. Комплексна медико-психологічна реабілітація як можливість профілактики суїцидальної поведінки.

Дипломна робота, доданий 17.10

Особливості емоційного розвитку дитини. Типологія батьківських відносин. Особливості адаптації дітей до дошкільного закладу освіти. Анкетування батьків і педагогів. Напрями корекційної роботи з батьками, дітьми, педагогами.

Дипломна робота, доданий 12.04

Основні особливості суїцидальної поведінки. Взаємозв'язок особливостей суїцидальної поведінки і психічних розладів у молодих осіб. Основні причини суїциду і типи сенсу самогубства. Особливості дослідження тривожності по тесту Филипсу і Тейлору.

Курсова робота, доданий 02.12

Психологічні механізми суїцидальної поведінки підлітків. Сутність профілактики суїцидальної ризику фахівцем із соціальної роботи як напряму соціальної роботи з неповнолітніми особами в місті Білгород і на муніципальному рівні.

Курсова робота, доданий 08.07

Вивчення суїциду, як прояви кризи. Аналіз факторів суїцидального ризику. Оцінка ступеня летальності ситуації. Особливості психологічного консультування суїцидальних клієнтів. Завдання консультанта, його професійні дії по відношенню до них.

Контрольна робота, доданий 18.10

Форми і особливості суїцидальної поведінки. Психологічний аналіз чинників, що впливають на його формування. Дослідження рівня самооцінки, агресії і ворожості, адаптації у підлітків зі схильністю до суїциду до і після профілактичної роботи.

Дипломна робота, доданий 21.06

Вивчення вікових особливостей суїцидальної поведінки. Типологія і причини самогубств в підлітковому віці. Емпіричне дослідження соціально-психологічних особливостей самогубства молоді. Оцінка ефективності корекційної програми.

Дипломна робота, доданий 10.06

Погляди вітчизняних та зарубіжних психологів на проблему суїциду. Причини суїцидальної поведінки. Самодеструктівное поведінку і розвиток суїцидальної спрямованості в різних вікових групах. Шляхи корекції суїциду в підлітковому віці.

Курсова робота, доданий 13.01

Дефекти виховання дітей з боку батьків. Негідне поводження з дітьми. Утиск. Нехтування. Особливості психо-емоційного формування особистості дитини. Типові ознаки для визначення дитини з сім'ї алкоголіків з поведінки в школі.

Дипломна робота, доданий 21.12

Сприятливі фактори вегетосудинної дистонії у дітей. Психокорекція вегетосудинної дисфункції у дітей. Методика Шкала самоповаги (М. Розенберг) для вивчення самоповаги, захисних механізмів. Тест Малюнок людини (К. Маховер, Ф. Гудінаф).

Дипломна робота, доданий 15.11

Загальне уявлення про суїцид як акті самогубства. Ключові фактори, що сприяють суїцидальної поведінки. Специфічні особливості та риси суїцидальної поведінки дітей та підлітків. Головні міфи і факти про причини підліткового самогубства.

Курсова робота, доданий 17.05

Спеціальна дошкільна педагогіка як наука. Система лікувальних заходів на подолання недоліків психофізичного розвитку і відхилень у поведінці у дітей. Принципи корекційно-педагогічної роботи з дітьми, що страждають на церебральний параліч.

Реферат, доданий 22.06

Особливості психології і рівнів соціалізації дітей. Основні концепції в сучасній суицидологии. Законодавчі основи соціальної роботи з профілактики суїцидальної поведінки. Система профілактики і методи боротьби з проблемою самогубств підлітків.

Курсова робота, доданий 06.07


Ротару :В 70 лет выгляжу на 45 благодаря простой методике...

Почему все аптеки молчат? Грибок ногтя боится как огня дешевого...

Алкоголику вместо кодирования подсыпьте незаметно 3-4 капли обычной…

Соломія Вітвіцька: живіт втягнувся за добу, вийшло 22 кг жиру! Їла це ...

Заросли папиллом на шее и в подмышках - признак наличия у вас...