Ігри забави для дітей 2 3 років. Дитині 2 роки

Ігри-забави

Мета . Розважити дітей, сприяти створенню у них хорошого, радісного настрою, повеселити.

Хованки

Опис . Вихователь пропонує дітям сховатися разом з ним від няні, яка в цей час повинна відвернутися і не дивитися, куди вони ховаються. Діти разом з вихователем заходять за шафу або присідають на килимі, а вихователь закриває їх прозорим хусткою. Вихователь запитує у няні: А де ж наші діти? Тітка Катя, ви не бачили їх? Няня починає шукати дітей, навмисно заглядаючи в інші місця. Малюки із захопленням вискакують зі свого укриття і з веселим сміхом підбігають до неї. Няня обіймає їх і привітно каже: Де ж ви так сховалися, що я не могла знайти вас?

Вказівки до проведення . Після того як діти кілька разів ховалися разом з вихователем, вони зможуть сховатися самостійно, а вихователь буде їх шукати. Ховатися може і вихователь, тоді діти його шукають. Їм це приносить велике задоволення. Після багаторазових повторень гри шукати дітей зможе і дитина.

Жмурки

Опис . Вихователь пропонує дітям розійтися по кімнаті. Сам закриває очі або зав'язує їх косинкою і вдає, що намагається зловити дітей: він обережно пересувається по кімнаті і ловить дітей там, де їх немає. Діти сміються. Вихователь запитує: Де ж наші діти? Потім знімає пов'язку, повертається в бік дітей і каже: Ось де наші діти!

Вказівки до проведення . У цій грі активну роль виконує вихователь. Він діє обережно, щоб не налякати дітей, а лише позбавити їх.

Замість пов'язки під час гри можна використовувати яскравий паперовий ковпак (конус), який надягає глибоко, прикриваючи верхню частину обличчя.

Жмурки з дзвіночком

Опис . Одному з дітей дають дзвіночок. Двоє інших дітей - піжмурки. Їм зав'язують очі. Дитина з дзвіночком тікає, а піжмурки його наздоганяють. Якщо комусь із дітей вдасться зловити дитини з дзвіночком, то вони міняються.

Вказівки до проведення . Для цієї гри потрібно обмежити місце, так як на великому просторі малюкам важко ловити дітей, особливо з закритими очима.

Дай кролику морквину

Опис . Діти сидять на лавках на веранді або майданчику. Одному з них, більш підготовленим, дають в руки морквину, яку він повинен дати іграшковому кролику. Дитина стає на відстані 3 м від кролика, йому зав'язують очі. Малюк повинен підійти до кролика і дати йому морквину (піднести морквину до мордочці кролика).

Вказівки до проведення . Зазвичай дитині не вдається відразу точно виконати завдання і його дії викликають сміх у інших дітей. Тому ведучого в цій і подібних їй іграх призначають за бажанням.

Мильні бульбашки

Опис . Для гри треба приготувати пластмасові трубочки або соломинки (стиглої жита або пшениці) за кількістю дітей, розвести мильну воду в невеликому блюдце, мисочці. Всі діти отримують соломинки і роблять спроби надути мильні бульбашки. Якщо це вдається, вони із захопленням пускають мильні бульбашки, спостерігають за тим, як вони літають, бігають за ними, стежать, чий міхур довше літав і не луснув.

Вказівки до проведення . Спочатку треба показати дітям, як зробити мильні бульбашки: один кінець соломинки опустити в мильну воду, потім, вийнявши її з води, обережно подути з іншого кінця.

Напої конячку

Опис . Умови гри ті ж, що і в грі Дай кролику морквину.

Дитина стає за лінію на відстані 2-3 м від іграшкової Коники. Вихователь дає йому в руки відерце і зав'язує очі.

Малюк повинен підійти до конячці і напоїти її (піднести відро до морди коня).

Вказівки до проведення . Для гри бажано взяти конячку великого розміру, на яку діти можуть сідати. Це полегшить їм виконання завдання - можна буде напоїти конячку, не нагинаючись.

Вихователь викликає дітей тільки за їхнім бажанням. Якщо ніхто з них не виявить бажання почати першим, то вихователь може сам спробувати виконати завдання. Можна запропонувати брати участь в грі будь-кому з дітей старшої або підготовчої до школи групи. Нехай молодші діти спочатку подивляться, посміються над невдахою, а потім і самі спробують грати.

Удар по м'ячу

Опис . Гра проводиться в залі або на майданчику. Потрібно вдарити по м'ячу з зав'язаними очима. Вихователь кладе великий м'яч на підлогу (на землю), на відстані 2-3 м від нього проводить лінію. Дитина, який погодився виконати завдання, підходить до м'яча, стає до нього спиною, потім відходить до лінії і повертається до м'яча особою. Вихователь зав'язує йому очі. Ведучий повинен підійти до м'яча і ударити по ньому ногою.

Вказівки до проведення . Якщо завдання виконано вдало, то викликають іншу дитину. Якщо ж удар по м'ячу був невдалим, то можна запропонувати цьому ж дитині повторити завдання. Якщо невдача засмутить дитину, треба підбадьорити його, сказати, що в наступний раз і у нього обов'язково вийде.

Водить в цій грі призначають за його бажанням.

Подробиці Автор: Галина Категорія: Вік до 3 років Опубліковано: 23 cічня 2016

Ігри забави для дітей 2 3 років. Дитині 2 рокиЧи траплялося вам заспокоювати малюка, що плаче цього віку? Йому марно щось говорити. Спробуємо неголосно заспівати пісеньку. У 9 з 10 випадків дитина замовкне і стане прислухатися.

Маленькі діти люблять ритмічну мова. Вона їх заспокоює, прямо заворожує. Можу сказати з досвіду: це насправді так. Можна співати все, що завгодно. Одна знайома співає дворічної внучці слова з рухомий гри:

Ось лежить кудлатий пес.

У лапи він уткнув свій ніс.

Тихо-тихо він лежить,

Не те дрімає, не те спить...

Улюблена пісенька малятка! Співається на прохання Бабака на мотив колискової.

Наш мудрий народ придумав безліч ігор-забав, потешек (тетёшек), які можна співати і обігравати, помітивши, що діти раннього віку підвищено емоційні, вразливі, схильні до навіювань.

Ігри-забави мають особливе значення в розвитку цього віку. Крім емоцій ігри-забави розвивають комунікативні вміння: вміння спілкуватися з однолітками і дорослими, виконувати прості рухи, співати пісеньки, супроводжувати жестами і рухами поспівки і маленькі вірші.

У гру-забаву можна перетворити будь-який текст. Наведу два приклади:

Гра-забава з оповідного тексту.

Варто у дворі драбинка. У драбинки п'ять сходинок (драбинка - долоню, щаблі - пальці). Порахуємо? (Вважають)

На першу сходинку (показують мізинець) села дівчинка Катя. Сидить, пісеньку співає: Ля-ля-ля... (дорослий співає, діти підспівують).

На другу сходинку (показують безіменний палець) сіл її братик Ваня. Сидить, ногами базікає (тупають ногами), Каті підспівує (дорослий співає, діти підспівують).

На третю сходинку (показують середній палець) забралася кішка. Сидить, муркоче: Мур-р-р, мяу (діти слідом за дорослим повторюють), вмивається (показують, як кішка вмивається).

Четверта сходинка залишилася порожньою (показують вказівний палець).

А на п'яту сходинку (показують великий палець) злетів півень. Крилами заплескав (махають руками, як крилами), закричав: «Ку-ку-рі-ку» (діти повторюють).

Раптом подув вітер (повторюють Ш-ш-ш...). Дерева захиталися (піднімають руки вгору і розгойдують з боку в бік), заскрипіли (розгойдуються і вимовляють Скрип-скрип...). На небо набігла хмаринка, загримів грім (гарчать), і закапав дощик: спершу повільно, а потім швидше (стукають по ногах пальчиками в темпі, який задається дорослим).

Півень полетів в курник (махають руками, як крилами). Кішка сховалася під ганок. Діти побігли додому (роблять руками дах), ніжками затупотіли (тупають ногами). Дивляться в віконце, коли дощ скінчиться? (В кінці можна провести гру Сонечко і дощик)

Так грають не тільки малюки, а й діти підготовчої групи.

До розряду ігор-забав відносяться і різні види театралізованої діяльності дітей, наприклад,

ляльковий театр, театралізоване розвага.

Ляльковий театр - гра-забава, не втрачає актуальності на будь-якому етапі дитячого віку. У ранньому віці можна розвивати інтерес дітей до театральних ляльок. Дорослий придумує і показує дітям короткі вистави за фольклорних текстів.

Так як увага дітей 2-3 років швидко виснажується, для стимуляції інтересу треба використовувати різні види театру. Їх можна подивитися у відеоролику

Автор: Назарова Галина Олександрівна, вихователь ДНЗ Теремок

Гра - забава для дітей молодшої групи дитячого садка

Гра забава для дітей 2-3 років

Курчата-пустуни авторська гра-забава для дітей 3 років.

Дана гра буде корисною вихователям, які працюють з дітьми ясельної і молодших груп, логопедів, психологів, батьків.
Діти молодшого дошкільного віку вчаться спілкуватися один з одним, з близькими людьми. Вони емоційні, легко перевтілюються, люблять наслідувати, багато говорять. У них формується активне розуміння мови і сама мова.


Мета: Підвищення емоційного фону дітей, створення веселого настрою.
Завдання: Вчити дітей приміряти на себе різні ролі, наслідувати звичкам птахів.
Розвивати мова, збагачувати словник.
Розвивати увагу, координацію.
Сприяти прояву самостійності, активності в грі.
Виховувати вміння діяти в колективі.
Гра-забава:
Сонце ласкаве гріє, (махають ручками)
ветерочек ледве віє
І курчатам ах! ах! ах! (ручки на голові, хитають головами)
Чи не сидиться на місцях! (підстрибують на місці)
Курочку з дітьми біда -
Розбіглися хто куди. (розбігаються по групі)
Як же курочку тут бути?
Як за дітьми стежити? (розводять запитально ручки в сторони, піднімають плечики)
Перш, ніж їх всіх зібрати,
А потім перерахувати (махають вказівним пальчиком)
І кудись повести -
Потрібно малюків знайти! (ручки розвести в сторони, долоні вгору)
Раз! Два! Три! Чотири! П'ять!
Курочка йде шукати! (плескають у долоні)


(Діти розбігаються по групі і залишаються в різних місцях. Вихователь підходить до будь-якого)
Заглянула під кусток, (нахиляється до дитини)
Бачить: чорненький хвосток!
Придивилася кура-мама,
Ах, ти моя лапочка! (гладить дитину по голові)
Адже малюк її вперто
З силою тягне черв'ячка. (дитина зображує гру курчати з черв'ячком)
Вправо мама побігла (вихователь йде до групки дітей)
Що ж мама побачила?
Троє пустунів в саду
Розігралися в чехарду.
Через калюжу стрибають
лапочка дригають. (діти зображують перестрибування калюжі і трусять ніжками)
Мама вліво побігла,
Там інше побачила: (вихователь вибирає іншу дитину)
Її маленький курча
Скачет, немов він - кошеня!
Та й як тут не скакати?
Хоче метелика піймати. (дитина стрибає, зображуючи ловлю метелика)


Далі курочка біжить
І уважно дивиться, (вихователь вибирає нового дитини)
Як побачила іншого,
Шкода стало їй рідного - (обіймає дитину)
Кукурікати вчиться,
Відразу не вийде. (дитина зображує, як півники ляскають крильцями і кукурікають)
Ну а це що за виття?
Два курчати ведуть бій! (двоє дітей показують як півники б'ються, напригівая один на одного і випинаючи груди вперед)
Тут вже мама здивувалася.
Тут вже мама розсердилася!
Почала лаятися:
Хіба можна битися? (вихователь погрожує пальцем)
Сказала їм не злитися,
Веліла помиритися. (діти обіймаються)
Всіх, всіх в купку зібрала (вихователь махає руками, закликаючи дітей до себе, всіх обіймає)
І вважати їх початку:
Жовтих п'ять і чорних п'ять!
Ось тепер йдемо грати! (гуляти) (всі плескають у долоні)


Ротару :В 70 лет выгляжу на 45 благодаря простой методике...

Почему все аптеки молчат? Грибок ногтя боится как огня дешевого...

Алкоголику вместо кодирования подсыпьте незаметно 3-4 капли обычной…

Соломія Вітвіцька: живіт втягнувся за добу, вийшло 22 кг жиру! Їла це ...

Заросли папиллом на шее и в подмышках - признак наличия у вас...