Безпека на воді для дітей середньої групи. Безпека дітей

План-конспект заняття по навколишнього світу (середня група) на тему:
Заняття середня група Безпека на воді

Попередній перегляд:

Інтегроване заняття-бесіда в середній групі

«Безпека на воді».

Мета: закріплювати знання про літо, іграх дітей влітку, познайомити дітей з правилами безпечної поведінки на воді, виховувати почуття обережності, відповідальної поведінки за своє життя і життя оточуючих, розвивати увагу, мислення, пам'ять, мова.

Словник: водойма, мікроби, оскільки, дно річки, корчі, захлинутися.

Обладнання: ілюстрація «Діти на ставку»

1. Вступна бесіда.

- Хлопці, сьогодні я хочу з вами поговорити про таку чудову пори року, як літо. Ви любите літо? Чому? (Влітку тепло, яскраво світить сонечко, в лісі зріють смачні ягоди, цвітуть гарні квіти).

- У що ви любите грати влітку? (Догонялки, стрибати на скакалках, грати з м'ячем, кататися на роликах, велосипеді, купатися у водоймі).

- Жаркий сонячний літній день дуже приємно провести біля річки або озера. Похлюпатися, поплавати і позасмагати на теплому пісочку.

2. Розгляд ілюстрації.

Подивіться на ілюстрацію. Хто на ній зображений? Чим займаються діти? Які у них особи? Яке у них настрій? Їм весело, радісно.

- Ви любите купатися? А вмієте плавати?

Трошки вмієте. Що ж, це дуже добре! Уміння триматися на воді необхідно будь-якій людині.

3. Правила поведінки на воді.

- Існують правила безпечної поведінки на воді, які повинен знати кожен.

Давайте ми з вами спробуємо самі їх сформулювати.

- Як ви думаєте в будь-якому ставку, річці, озері можна купатися (Ні)

Перед купанням у водоймі потрібно запитати у дорослих, чи достатньо там чиста вода. Якщо водойма забруднений, то мікроби потраплять вам в рот, ніс, на шкіру, можуть викликати серйозне захворювання.

Тепер ми з вами знаємо правило №1:

Переконайся, що у водоймі можна купатися, перш ніж зайти в нього.

Заходити у воду і купатися можна тільки в супроводі дорослих.

Як ви думаєте, чому? (Під наглядом дорослих з дітьми не трапиться біда)

Правило №3: Не можна купатися в незнайомому місці. Дно річки може таїти в собі багато небезпек: затоплена корч, за яку можна випадково зачепитися, осколки скла, про які можна порізати ноги, глибокі ями.

Правило №4: Не можна штовхатися, плескатися, хапати один одного за ноги і руки, опускати голови один одного в воду. Це дуже небезпечно, тому що людина, яка опинилася під водою, може захлинутися і потонути.

Правило №5. Не можна запливати далеко від берега на надувних матрацах. Матрац може зачепитися за корч і лопнути.

Отже, хлопці, про що ми з вами розмовляли? (Про правила поведінки на воді) Тепер ви знаєте правила поведінки на воді. Давайте, їх перерахуємо. Молодці, тепер ви ніколи не потрапите в біду.

По темі: методичні розробки, презентації та конспекти

Безпека на воді для дітей середньої групи. Безпека дітейІнтегроване заняття середня група «На бабусиному дворі»

Формувати уявлення про зовнішній вигляд насіння гороху (кругле, гладке, горбисте, жовте, зелене) і навичок посадки (робити ямки, розкласти в них насіння, прикрити землею, полити) .2. З.

План-конспект заняття (середня група) на тему: Прикрасимо ялинку

Конспект безпосередньо освітньої діяльності по формуванню елементарних математичних уявлень у дітей середнього дошкільного восзраста (4-5років) Ялинка.

План - конспект заняття (середня група) на тему:

Мета: Ознайомити дітей з особливостями народної казки про тварин за допомогою найпростішого аналізу казки. Завдання: Продовжувати вчити дітей розуміти зміст і ідею казки, передавати структур.

План-конспект пізнавально-мовного заняття (середня група) на тему: Подорож з крапелькою

Пізнавально-мовний заняття (середня група) на тему: «Подорож з крапелькою» Завдання: Ознайомити дітей з властивостями води (смак, колір, запах, плинність). Уточнити значення важливості.

Цілі: - Познайомити дітей з різними проявами емоцій; - Вчити дітей розрізняти емоції; Завдання: ОбразовательниеОбласть пізнання «Комунікація» закріпити вміння дітей по міміці розуміти почуття персонажів.

План - конспект відкритого заняття середньої групи на тему Чарівні перетворення - розвиток виразності мови і рухів засобами театралізованої діяльності. Гра - драматизація за казкою В. Сутеева Під грибом

Мета: Створення умов творчої активності у дітей посредствам театралізованої діяльності та формувати інтерес до гри-драматизації. Завдання: Навчальні: - актівізіровать мовну діяльність дітей;-ФО.

Заняття НСД транспорт на воді

Ознайомити з професіями людей, що працюють на воді.

Інтегроване заняття-бесіда з ОБЖ для старших дошкільнят «Безпека на воді»

Ірина Агафонова
Інтегроване заняття-бесіда з ОБЖ для старших дошкільнят «Безпека на воді»

Мета: закріплювати знання про літо, іграх дітей влітку, познайомити дітей з правилами безпечної поведінки на воді, виховувати почуття обережності, відповідальної поведінки за своє життя і життя оточуючих, розвивати увагу, мислення, пам'ять, мова.

Словник: водойма, мікроби, оскільки, дно річки, корчі, захлинутися.

Обладнання: ілюстрація «Діти на ставку»

1. Вступна бесіда.

- Хлопці, сьогодні я хочу з вами поговорити про таку чудову пори року, як літо. Ви любите літо? Чому? (Влітку тепло, яскраво світить сонечко, в лісі зріють смачні ягоди, цвітуть гарні квіти).

- У що ви любите грати влітку? (Догонялки, стрибати на скакалках, грати з м'ячем, кататися на роликах, велосипеді, купатися у водоймі).

- Жаркий сонячний літній день дуже приємно провести біля річки або озера. Похлюпатися, поплавати і позасмагати на теплому пісочку.

2. Розгляд ілюстрації.

Подивіться на ілюстрацію. Хто на ній зображений? Чим займаються діти? Які у них особи? Яке у них настрій? Їм весело, радісно.

- Ви любите купатися? А вмієте плавати?

Трошки вмієте. Що ж, це дуже добре! Уміння триматися на воді необхідно будь-якій людині.

3. Правила поведінки на воді.

- Існують правила безпечної поведінки на воді, які повинен знати кожен.

Давайте ми з вами спробуємо самі їх сформулювати.

- Як ви думаєте в будь-якому ставку, річці, озері можна купатися (Ні)

Перед купанням у водоймі потрібно запитати у дорослих, чи достатньо там чиста вода. Якщо водойма забруднений, то мікроби потраплять вам в рот, ніс, на шкіру, можуть викликати серйозне захворювання.

Тепер ми з вами знаємо правило №1:

Переконайся, що у водоймі можна купатися, перш ніж зайти в нього.

Заходити у воду і купатися можна тільки в супроводі дорослих.

Як ви думаєте, чому? (Під наглядом дорослих з дітьми не трапиться біда)

Правило №3: Не можна купатися в незнайомому місці. Дно річки може таїти в собі багато небезпек: затоплена корч, за яку можна випадково зачепитися, осколки скла, про які можна порізати ноги, глибокі ями.

Правило №4: Не можна штовхатися, плескатися, хапати один одного за ноги і руки, опускати голови один одного в воду. Це дуже небезпечно, тому що людина, яка опинилася під водою, може захлинутися і потонути.

Правило №5. Не можна запливати далеко від берега на надувних матрацах. Матрац може зачепитися за корч і лопнути.

Отже, хлопці, про що ми з вами розмовляли? (Про правила поведінки на воді) Тепер ви знаєте правила поведінки на воді. Давайте їх перерахуємо. Молодці, тепер ви ніколи не потрапите в біду.

Основи безпеки життєдіяльності

Це повинен знати кожен Сценарій загального батьківське збори. Автор: Халардіна Марина Володимирівна . старший вихователь, Муніципальне бюджетне дошкільний навчальний заклад дитячий сад загальнорозвиваючого виду N18 міста Слов'янська-на-Кубані муніципального освіти Слов'янський район.

План роботи по ОБЖ з дітьми старшої групи. Надіслала: Лілія Салахова.

Поведінка дітей на дорогах і вулицях. Заняття в старшій групі . Автор: Павлова Ірина Геннадіївна . вихователь першої кваліфікаційної категорії, Мадоу Центр розвитку дитини - дитячий садок N25 Приволзького району м Казані.

Знайомство з грибами . Друга молодша група . Автор: Короп Н. І. . вихователь муніципального дошкільного закладу центр розвитку дитини-дитячий садок N 10 м Олексіївки Бєлгородської області.

Юні пожежні поспішають на допомогу . Заняття - подорож по пожежної безпеки для дітей старшої групи. Автор: Гапченко Наталія Вікторівна . вихователь МДОУ ЦРР д / с N10, м Олексіївка, Бєлгородської області.

Незнайка в місті . Конспект заняття по ознайомленню з навколишнім і розвитку мовлення у підготовчій групі. Автор: Гаріпова С. А.- вихователь МДОУ Дитячий садок комбінованого виду N36 Золотий ключик, м Набережні Челни.

Дорожня Азбука . (сценарій розваги для дітей старшого віку) . Автор: Кочешкова Е. В., старший вихователь МДОУ N57, м. Старий Оскол, Бєлгородська обол.

За безпеку дорожнього руху! (виступ агітбригади Вогник). Автор: Кочешкова Е. В., старший вихователь МДОУ N57, м. Старий Оскол, Бєлгородська обол.

Юний пожежник. Конспект розваги з основ безпеки життєдіяльності з дітьми старшої групи. Автор: Тиришкіна А. Н. вихователь 1 категорії МДООУ ЦРР Дитячий сад Усмішка, м Абаза республіки Хакасія.

Червона шапочка йде в гості. Конспект заняття з правил дорожнього руху (старша група). Автор конспекту: Абдулліна Ольга Дмитрівна . вихователь Мадоу N42 Приволзького району міста Казані Республіка Татарстан.

ПОДОРОЖ ПО МІСТУ ДОРОЖНІХ ЗНАКІВ. Конспект спортивного розваги для старших дошкільнят. Підготувала: інструктор з фізичної культури МДОУ Дитячий садок комбінованого виду 29 Попелюшка міста Губкіна, Бєлгородської області Єгоричєва Олександра Дмитрівна.

Музично-спортивний захід з правил дорожнього руху Дорожня азбука . Автор: Ст. вихователь Мадоу Центр розвитку дитини - дитячий садок N25 Ельвіра Леонідівна Нігематзянова . Муз. керівник Асхатдінова Айсилу Рашитовна . інструктор з фізичної культури Фофонова Тетяна Олександрівна . м Казань.

Безпечний дорожній рух - головне для дітей вміння! Автор: Силакова Наталія Михайлівна.

Безпека дітей на міських вулицях. (Консультація для батьків). Автор: Тараканова Анастасія вихователь, Дитячого садка N 61 Горобинка з пріоритетним здійсненням морально - патріотичного виховання. м Белово Кемеровської обл.

Сірники дітям не іграшки. Конспект заняття з ОБЖ в другій молодшій групі. Автор: ТАНІЧЕВА ІРИНА ЮРІЇВНА . вихователь ДНЗ N 10, м Олексіївка, Бєлгородської області.

Уроки дорожньої грамоти. Профілактичні заходи, що проводяться в МДОУ дитячий садок комбінованого виду N8, м Гулькевичи, раснодарского краю з безпеки дорожнього руху. Автор: Наталія Грицаєнко.

Подорож в лісі. Г . Черемхово Іркутської області МДОУ N 10 Середня група. Вихователь: Корнільєва Л. І.

КАЗКА ПРО МІСТО ДОРОЖНІХ ЗНАКІВ. Тетяна Кривицька . вихователь дитячого садка 171 ВАТ РЖД р Белово, Кемеровської обл.

Безпека у Вашому домі. Пам'ятайте, що більшість нещасних випадків можна запобігти! Для цього Вам доведеться придбати ╚прівичку до безопасності╩. Ось кілька порад, над якими Ви можете подумати.

Що можуть самі діти. Прищеплюючи дітям навички поведінки на вулиці, необхідно враховувати рівень фізичного і духовного розвитку дитини.


Ротару :В 70 лет выгляжу на 45 благодаря простой методике...

Почему все аптеки молчат? Грибок ногтя боится как огня дешевого...

Алкоголику вместо кодирования подсыпьте незаметно 3-4 капли обычной…

Соломія Вітвіцька: живіт втягнувся за добу, вийшло 22 кг жиру! Їла це ...

Заросли папиллом на шее и в подмышках - признак наличия у вас...