Літній табір дитина 6 років вао. Дитина 6 років

Сторінка

Олександр (Захисник) У дитячому віці Олександри нерідко хворіють, але якщо підлітками починають загартовуватися і займатися фізичними вправами, тоді з них виростають міцні й стійкі чоловіки. Олександри наполегливо домагаються своєї мети. Мають репутацію справедливих людей. Показати повністю...

Аркадій (Блаженний) У дитинстві Аркадій загальний улюбленець. Він буде завжди готовий відгукнутися на прохання про допомогу і зробить все від нього залежне. Любов і добро, дані Аркадію в дитинстві, будуть повернуті Аркадієм людям протягом всього життя. Аркадій товариський, здатний згладити і погасити конфлікт в колективі. Він обов'язковий і завжди намагається виконати обіцяне.

Георгій (Хлібороб) Вміє вислуховувати свого співрозмовника. Може зберегти чужу таємницю. Здатний добре викладати свої думки в письмовій формі. В будь-якій роботі дуже ретельно і серйозно ставиться до дорученої справи. До людей доброзичливий. Зла довго не пам'ятає.

Єфрем (Плідний) Яскравими рисами Єфрема є: імпульсивність, прямолінійність, вибуховий темперамент, гостре самолюбство, від нього складно чекати спокою і врівноваженості. Він вміє щиро співчувати і співпереживати. Відрізняється надійністю і відданістю улюбленій справі і коханим людям

Модест (Скромник) Модести люблять бути першими. Вони в більшій чи меншій мірі егоїсти. Модести, як правило, сміливі і розкуті. Вони великі фантазери. "Літні" частіше добрі і безхарактерним, в дитинстві люблять обманювати батьків.

Муза (Натхненниця) Муза по натурі - лідер, у неї досить друзів. У неї добре розвинене емоційне сприйняття, прекрасний смак, вона любить і вміє красиво одягатися, начитанна, обдарована музично - словом, в цій жінці є все. Муза добре готує. Вона розважлива, уміє обходить гострі кути, згладжувати шорсткості сімейного життя.

Микола (Переможець народів) Микола з дитинства росте міцним і здоровим, хворіє рідко. Труднощі долає без сторонньої допомоги. Урівноважений, працьовитий і працездатний. Микола здатний опанувати будь-якою професією, буде добре заробляти. У колективі простий у спілкуванні, доброзичливий.

Петро (Скеля, кам'яна брила) Його цікавить все: навіщо будують гнізда пташки, де вночі перебувають трамваї, як влаштований будильник. Маленький Петро музично обдарований, у нього може бути непоганий голос. У Петра є схильність до аналізу і систематизації

Федір (Божий дар) Він надійний і грунтовний. У Федора "золоті руки», вміє робити по будинку майже все. Якщо у Федора є машина, то вона у нього завжди буде в повному порядку. Федір у відносинах з жінками не любить поспіху.

Міський табір в ВАО. Де?

Http: // domchudes. com / letniy lager Чим зайняти дитину влітку в місті в будні дні, поки Ви на роботі?

Запрошуємо ваших дітей в літній денний інтелектуальний табір «IQ UP».

Літо потрібно для того, що-б зробити те, на що не вистачило час в навчальному році!

Програма табору вдало поєднує в собі активний відпочинок і освітню частину. Вона розділена на 3 тематики: Лірики-Фізики-Ма стер і буде наповнена креативними заняттями, творчими експериментами, освітніми та розвиваючими майстернями, заняттями в LEGO-Лабораторії і робототехнічні й середовищі, психологічними розстановками в ігровій формі, ну і звичайно не забудемо про екскурсії, танці, прогулянки на свіжому повітрі і активні спортивні ігри.

Наш табір - найкраща альтернатива времяпрепровожде нию вдома перед телевізором протягом усього літа.

Наш табір - це літо, проведене з однолітками в позитивній і активної атмосфері.

Табір працює з 26 травня по 31 серпня з 9-00 до 19-00.

Якщо ви поспішаєте на роботу, ми можемо зустріти вашої дитини у метро.

Діти обов'язково обідають в ресторані. а також у нас передбачені другий сніданок і полуденок. Ми багато часу проводимо на свіжому повітрі. Діти знаходяться в змішаних різновікових групах, що дозволяє створювати атмосферу сімейності.

Наш табір відвідують діти від 6 до 14 років, але якщо у вас є діти молодшого віку, то ми з задоволенням чекаємо їх на літньому майданчику нашого міні-саду. Також паралельно з основними програмами ми пропонуємо додаткові заняття з шкільних предметів, іноземних мов, консультації з логопедом і психологом.

Кожній дитині надається свобода самовираження, ми не говоримо як треба, а тільки направляємо в потрібне русло. Ми знаємо, чим зайняти дітей, що б вони не згадували про гаджети і сучасні пристрої.

Всі вожаті мають вищу педагогічну або психологічну освіту, а помічники вожатих - це активні студенти столичних вузів, які працюють з нами не перший рік.

Табір є частиною проекту «Будинок Чудес». Наш проект це: мережа сімейних клубів, агентство свят, творчі майстерні та студії, батьківський клуб, методичний відділ.

Наше головне завдання на це літо, щоб Ваші діти відпочили, набралися здоров'я і отримали нові знання і вміння, а хтось може і нове захоплення. Для цього ми задіємо найкращих педагогів та майстрів. У своїй роботі наші вожаті використовують індивідуальний підхід до кожної дитини, щоб це літо стало його особистим досягненням і пригодою!

Поспішайте стати членом нашої дружної річної команди - команди «Будинок Чудес»!

Літо - час ігор, розваг, нових знайомств, відновлення здоров'я.

Радуга - це Найцікавіший дитячий сад на літній період! Виїзна Програма Дитячого саду, робить його:

Пізнавальним і Найголовніше

Активним для відпочинку та розвитку Дітей!


Дітки від 1.5 до 9 років, за літо побачать всю Москву! Побувають в найяскравіших парках нашого міста і знаменитих музеях.
Зайдіть в розділ Літній Табір в меню сайту і ви познайомитеся з Програмою та Цінами Єдиного Будинку Марії Монтессорі в нашому окрузі!

Діти залишаються в Захваті. батьки Повертаються до нас щоліта.

Літній період як не можна більш сприятливий для розвитку творчого потенціалу, вдосконалення особистісних якостей, залучення до цінностей культури, входження в систему соціальних зв'язків, задоволення індивідуальних інтересів в особистісно - значущих сферах діяльності.

Програма табору є продовженням виховно-оздоровчої роботи, проведеної протягом року, в неї увійде і проектна діяльність, в процесі якої діти будуть вивчати і аналізувати особливості змін в природі, навчаться розрізняти живу і неживу природу, висаджувати рослини і доглядати за ними, відображати побачене в творчих роботах; діяльність дітей буде супроводжуватися прослуховуванням музичних творів, в тому числі і класичних; діти спілкуватимуться і дружити.

Дана програма передбачає організацію літнього відпочинку дітей як дошкільного віку, так і молодшого шкільного віку.
Для кожної дитини перебування тут - це час отримання нових знань, набуття навичок і життєвого досвіду.

Здійснення програми можливе за умови якісної роботи колективу і продуманої організованої системи планування педагогічної діяльності.

Мета програми: формування у дитини внутрішньої позиції захисника навколишнього середовища, сприяння формуванню ключових компетенцій вихованців на основі включення їх в різноманітну, суспільно значиму і особистісно - привабливу діяльність, змістовне спілкування і міжособистісні відносини в різновіковому колективі, розвиток творчих здібностей дітей.

Основні завдання програми:

  • Створити умови для організованого відпочинку та зміцнення здоров'я дітей;
  • Прищеплювати любов і повагу до навколишнього середовища;
  • Долучати до творчим видам діяльності, розвивати творче мислення;
  • Створити умови для дослідно - експериментальної діяльності;
  • Сприяти формуванню культурно - гігієнічних навичок;
  • Надати дитині можливість для самореалізації;
  • Формувати навички спілкування та толерантності.

В ході реалізації даної програми очікується:

  • Загальне оздоровлення вихованців, зміцнення їх здоров'я;
  • Зміцнення фізичних і психологічних сил дітей. розвиток лідерських та організаторських якостей, придбання нових знань, розвиток творчих здібностей, самостійності.
  • Розвиток комунікативних здібностей та толерантності.
  • Підвищення активності дітей шляхом залучення їх в соціально-значиму діяльність.
  • Придбання нових знань. умінь. навичок в процесі цікавих занять. заходів, участі у проектній діяльності, разучивании пісень, віршів, нових ігор.
  • Розширення кругозору дітей.
  • Принципи програми літнього табору:

  • Принцип гуманізації відносин: побудова взаємовідносин на основі поваги і довіри до дитини, на прагненні привести його до успіху в процесі здійснення діяльності.
  • Принцип відповідності типу співпраці психологічним віковим особливостям учнів і типу провідної діяльності: результатом діяльності виховного характеру в Чарівній школі «Веселка» є співпраця дитини і дорослого, яке дозволяє вихованцю відчути себе творчою, незалежною особистістю.
  • Принцип демократичності: участь дітей в програмі активну, але добровільне.
  • Принцип диференціації виховання: диференціація в рамках літнього оздоровчого табору передбачає:
    • Відбір змісту, форм і методів виховання в співвідношенні з індивідуально-психологічними особливостями дітей;
    • Створення можливості перемикання з одного виду діяльності на інший;
    • Взаємозв'язок всіх заходів в рамках тематики дня.

    Всі заходи націлені:

    • На створення єдиного освітньо-розвиваючого простору, в якому здійснюється діяльність з розвитку особистості дитини;
    • На розширення можливості набуття практичного і соціального досвіду дитиною;
    • На створення умов, що гарантують охорону і зміцнення фізичного, психічного і соціального здоров'я, що забезпечують розвиток особистості з урахуванням її індивідуальних здібностей, мотивів, ціннісних орієнтацій.

    Фізкультурно - оздоровча діяльність:

    • Залучення дітей в різні форми фізкультурно-оздоровчої роботи;
    • Формування і зміцнення гігієнічних навичок;
    • Розширення знань про охорону здоров'я.

    Основні форми організації:

    • Ранкова зарядка;
    • Спортивні ігри на дитячому майданчику;
    • Рухливі ігри на свіжому повітрі;
    • Веселі старти;
    • Перегляд презентацій і діафільмів.

    Ранкова зарядка проводиться щодня протягом 10-15 хвилин: в гарну погоду - на відкритому повітрі, в негоду - в провітрюваних приміщеннях. Основне завдання цього режимного моменту, крім фізичного розвитку і загартування - створення позитивного емоційного настрою та гарного фізичного тонусу на весь день.

    Рухливі ігри включають всі основні фізкультурні елементи: ходьбу, біг, стрибки. Вони сприяють розвитку у дітей таких фізичних якостей, як спритність, швидкість, витривалість, а колективні ігри - ще й вихованню дружби.


    Ротару :В 70 лет выгляжу на 45 благодаря простой методике...

    Почему все аптеки молчат? Грибок ногтя боится как огня дешевого...

    Алкоголику вместо кодирования подсыпьте незаметно 3-4 капли обычной…

    Соломія Вітвіцька: живіт втягнувся за добу, вийшло 22 кг жиру! Їла це ...

    Заросли папиллом на шее и в подмышках - признак наличия у вас...