Бесіда про безпеку на воді для дітей

Безпека для дітей на воді в картинках

Плавання і купання у відкритих водоймах одна з найулюбленіших дитячих забав влітку. Для дітей немає більшої радості, ніж підняти високі бризки, пірнати і грати у воді. Все це супроводжується дзвінким сміхом, бурхливими емоціями, криком і веселощами. Безумовно, водні процедури і позитивні емоції дуже корисні. Це відмінне загартовування, оздоровлення та зміцнення організму, що росте. Але правилами безпеки нехтувати не можна.

Виправдана обережність

Будь відкритий водойму може перетворитися в причину смертельної небезпеки для дітей, якщо не дотримуватися елементарних правил безпечної поведінки. Ці правила однаково актуальні і для малюків, і для дорослих. В першу чергу, проконсультуйтеся з лікарем. Прислухайтеся до рекомендацій терапевта про те, як краще і корисніше організувати водні процедури для вашої дитини, чи немає серйозних протипоказань, як організувати адаптацію малюка в умовах відпочинку біля води.

Обов'язково підготуйте дитину до майбутнього купання на пляжі. Збираючись на сімейний відпочинок або відправляючи дитину в дитячий табір, в туристичну поїздку, проведіть кілька ознайомлювальних бесід. Використовуючи картинки і відео, поясніть дитині, що потрібно дуже відповідально ставитися до відпочинку і ігор у води і у воді. Чи не лякаючи і не нагнітаючи страх, все ж варто попередити про можливі травмах і нещасних випадках.

Картинки і пам'ятки

Бесіда про безпеку на воді для дітей

Бесіда про безпеку на воді для дітей

Бесіда про безпеку на воді для дітей

Сприятливі умови для купання

Температура повітря не нижче + 21С.

  • Температура води + 22С.
  • Оптимальний час купання 15-20 хвилин.
  • Кращий час для купання в відкритих водоймах з 8.00 до 11.00, з 17.00 до 19.00.
  • Відпочинок на воді повинен бути не раніше, ніж через годину після їжі.
  • Входити в воду потрібно поступово, не провокуючи спазм судин.
  • Місце дитячого купання повинно бути попередньо обстежено дорослими: перевірено дно, з'ясована глибина, вибрано місце без швидких і холодних течій.
  • Важливий контроль

    На жаль, навіть гри в мілкій воді можуть призвести до сумних наслідків. Діти захоплюються, входять в азарт, прагнуть довести свою самостійність, похвалитися успіхами. При цьому забувають про обережність і не завжди можуть розрахувати свої сили. Тому дорослі не повинні безтурботно кидати дітей без нагляду, дозволяти боротися в воді, робити захоплення за шию, жартома топити один одного. Припиняйте стрибки в воду на мілководді, щоб не сталося травм хребта і черепно-мозкових травм.

    Спочатку привчайте своїх малюків бути уважними в воді. Основою безпечного плавання є співвіднесення власних сил і бажань. Не дозволяйте дітям відпливати від вас на велику відстань, несподівано підпірнати і лякати.

    Для дітей, які вже вміють плавати, правила безпеки на воді повинні бути обов'язкові. Ні в якому разі не можна ігнорувати попереджувальні знаки і буї. Відчувши втому, не треба лякатися і панікувати: пливіть до берега, спокійно керуючи собою. Якщо почалася судома, потрібно покликати на допомогу і постаратися утриматися на воді.

    Бесіди і заняття в дитячих установах

    Бесіди про правила поведінки на воді і безпеки ігр біля водойм і в воді обов'язково проводяться в дитячих освітніх установах, в таборах літнього відпочинку, на туристичних базах. Педагоги і інструктори використовують схеми, ілюстрації, відеоматеріали. На пляжах і біля басейнів обов'язково повинна бути вивішена пам'ятка для відпочиваючих.

    Не менш важливі і практичні заняття з вироблення навичок надання першої допомоги захлинувшись людині, дій під час судоми в воді, дій при вигляді потопаючу людину.

    Важливо відпрацьовувати дії і на випадок, якщо допомога знадобилася тобі: не панікувати, не хапатися за що допомагає людини і не чинити опір його командам.

    Діти повинні знайомитися з правилами користування надувними плавзасобами: матрацами, кругами, жилетами, нарукавниками, подушками.

    Загальні важливі правила для дітей

    Чи не плавайте і не пірнайте в необстеженою і незнайомому місці.

  • Остерігайтеся брудної і каламутної води.
  • Не ходіть в воду без дорослих.
  • Чи не штовхайтесь і не боріться в воді.
  • Чи не починайте гри в воді з палицями і гострими предметами.
  • Виходьте з води на першу ж вимогу батьків.
  • Якщо помітили потопаючу людину, негайно кличте на допомогу дорослих.
  • Правила безпечної поведінки на воді важливі для відпочиваючих будь-якого віку. Їх дотримання - запорука збереження життя і здоров'я. Діти повинні з дитинства виробляти важливі навички безпечного відпочинку біля водойм, виробляти відповідальне ставлення до себе і оточуючих.

    Педагогічний проект «Безпека дітей на воді»

    Номінація Педагогічний проект в дошкільному закладі

    Проект Безпека дітей на воді для дітей старшого дошкільного віку (5 - 7 років) покликаний розширювати знання дітей і їх батьків про правила поведінки на воді під час літнього відпочинку у водойми, формувати вміння реально оцінювати можливу небезпеку і виховувати почуття обережності і самозбереження, прищеплювати практичні навички поведінки дітей на воді під час купання і катання на плавальних засобах.

    Актуальність теми. Забезпечення безпеки життя і здоров'я дітей, поряд з освітою, є головною метою дошкільного виховання. Все, чого навчається дитина в дошкільному дитинстві, запам'ятовується яскраво і відкладається на все життя. Цілеспрямована робота з навчання, виховання і прищеплення навичок культури безпечної поведінки на воді є найкращим способом зниження кількості нещасних випадків під час літнього відпочинку у водойми і зменшення їх наслідків.

    Проект має на меті . Сформувати у дітей уявлення про правильне, безпечну поведінку на воді. Озброїти знаннями, вміннями і навичками, необхідними під час літнього відпочинку у водойми і для дії в екстремальних ситуаціях.

    В ході реалізації проекту при спільній діяльності дітей і педагога: бесіди, читання художньої літератури, розглядання ілюстрацій і плакатів, виготовлення робіт, перегляд мультфільмів звертається увага дітей на те, що їм під силу самим поводитися грамотно на воді, як допомогти іншим, і до чого може призвести недотримання правил безпеки. Через постановку проблемної ситуації (виконання завдань, моделювання ситуацій) діти вчаться аналізувати, знаходити докази, робити висновки. В ході реалізації проекту використовується принцип інтеграції освітніх областей. Інтегрований підхід дає можливість розвивати в єдності пізнавальну, емоційну і практичну сфери особистості дитини.

    1. Підготовчий етап

    • Формулювання проблеми: Необхідність правил безпеки на воді, чому виникають нещасні випадки на воді, і з чиєї вини?
    • Анкетування батьків.
    • Постановка завдання: познайомити дітей з правилами безпеки на воді.

    2. Основний етап

    • Збір інформації (підбір відеороликів, літератури, віршів, підбір ілюстрацій) і планування діяльності.
    • Спільна діяльність дітей і педагога відповідно до завданням: бесіди, розгляд ілюстрацій і плакатів, перегляд мультфільмів, читання художньої літератури, моделювання ситуацій (інсценування, ігри).
    • Оформлення тематичного куточка Азбука безпеки на воді в групі; пам'ятки для батьків На пляж з дитиною.
    • Спільна діяльність дітей і батьків з виготовлення творчих робіт.

    3. Заключний етап

    • Спортивна розвага У водойми;
    • Виставки малюнків та творчих робіт Знати про це повинен кожен, безпека - це важливо!

    Продукти проектної діяльності:

    • Анкета для батьків;
    • Електронна презентація Безпека на воді. Добрі поради від МНС для дітей та їхніх друзів, Правила поведінки на воді;
    • Конспект спеціально організованої інтегрованої освітньої діяльності по темі Безпека на воді;
    • Сценарій спортивного розваги У водойми;
    • Ілюстративний матеріал із завданням Правильно? - Неправильно? ;
    • Виставка дитячих малюнків та творчих робіт, виконаних спільно з батьками Знати про це повинен кожен, безпека - це важливо!
    • Фотографії

    Зацікавленість дітей і їх батьків з даної теми буде проаналізована в ході анкетування, бесід, їх активності в спільних заходах. Залучення до роботи над проектом сімей вихованців дозволить поліпшити соціальне партнерство сім'ї та ДНЗ.

    Проект Безпека дітей на воді можна рекомендувати як методичний посібник для педагогів та інструкторів з фізичної культури ДНЗ.

    Автор: Марина Михайлівна Левинська, інструктор з фізичної культури (плавання) вищої кваліфікаційної категорії Мадоу ЦРР ДС № 348 «Срібне копитце» м Челябінська. Стаж роботи в ДОУ 24 роки, нагороджена Почесною грамотою Міністерства Освіти і науки Російської Федерації, 2008 р

    5 з 5 зірок
    (голосів: 9, сума балів: 45)

    Отримуйте бонусні рублі за вашу активність!

    Дорогі читачі, залиште свій коментар про цю статтю. Ваша думка дуже важлива для нас і для інших користувачів. Отримайте за кожен коментар 1 бонусний рубль!

    Натисніть на кнопку вашої соціальної мережі і поділіться інформацією з вашими друзями.

    Співробітники ГИМС провели з дітьми акцію Літо безпеки на воді

    Бесіда про безпеку на воді для дітейВ кінці червня, початку липня 2013 року в рамках Акції Літо безпеки на воді для дітей і підлітків проведені ознайомлювальні екскурсії в «Центр ГИМС МНС Росії по Новосибірській області» та його підрозділи.
    Держінспекторами Лівобережного, Новосибірського інспекторських відділень і Правобережного інспекторського ділянки «Центр ГИМС МНС Росії по Новосибірській області» проведено відкриті ознайомчі уроки з учнями освітніх установ Ленінського району м Новосибірська, Купинського і Чистоозерне районів Новосибірської області.
    Хлопців ознайомили з роботою Центру ГИМС, показали фотоальбом і відеоролик про діяльність державних інспекторів, провели пізнавальну екскурсію на базу-стоянку патрульних катерів, розповіли про порядок патрулювання на водних об'єктах. Держінспектора в ігровій формі провели профілактичну бесіду на тему «Правила поведінки, безпеки на воді та водних об'єктах».
    У період літніх канікул такий урок дуже корисний і пізнавальний для хлопців, вони не тільки повторили правила безпеки на воді, але і навчилися надавати першу долікарську допомогу потерпілим.